2022-2023學(xué)年山東省德州經(jīng)開區(qū)三年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、解答題

• 1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
  10月12日，“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開講。在太空l(shuí)ǚ xíng

   

  的航天員們，chuān dài

   

  整齊，開講啦：實(shí)驗(yàn)艙生活區(qū)是shuì  jiào

   

  的地方，實(shí)驗(yàn)柜里，cuì  lǜ

   

  的水稻葉上出現(xiàn)了晶瑩的小shuǐ dī

   

  ……這一切都讓我們展開了想象的chì bǎng

   

  ……shì xiàn

   

  回到教室，看著鮮艷的guó qí

   

  ，mǎn zài

   

  著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，我們一定要為zǔ guó

   

  的未來(lái)yǒng gǎn

   

  奮斗。
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

• 2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。
  （1）和新冠病毒的戰(zhàn)斗（dǒu dòu）

   

  打響了，即使有很多人“中（zhōng zhòng）

   

  彈”，我們也不要害怕，相信磨（mó mò）

   

  難過(guò)后，終會(huì)迎來(lái)令人興（xìng xīng）

   

  奮的光明。
  （2）先生拿著戒（jià jiè）

   

  尺，瞪（dèn dèng）

   

  著眼，準(zhǔn)備懲（chěng chéng）

   

  罰趴在地上的東東。為了不挨（āi ái）

   

  打，東東一骨（gū gǔ）

   

  碌爬起來(lái)，承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后不再犯（fán fàn）

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析

• 3．下列詞語(yǔ)的書寫全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．荒野 墻璧

  B．明郎 拼命

  C．激烈 演湊

  D．絨球 寶貴
  組卷：5引用：2難度：0.8

  解析

四、閱讀短文，完成練習(xí)。

• 10．閱讀
  金色的玉米棒??①秋后，小兔子藏起了三個(gè)最大的玉米棒。冬天來(lái)了，小松鼠想，家里的糧食不多了，小兔子是我的好朋友，去向他借一個(gè)玉米棒吧！
  ??②咚咚咚！小松鼠敲門了。“吱呀——”小兔子開門了。小兔子告訴小松鼠，那玉米棒誰(shuí)也不借。小兔子送給小松鼠一把干蘑菇。
  ??③雪花飄落了，有一只小松雞抖抖口袋，發(fā)現(xiàn)剩下的糧食不多了。他想，小兔子是我的好鄰居，去向他借個(gè)玉米棒吧！
  ??④咚咚咚！小松雞敲門了。“吱呀——”小兔子開門了。小兔子告訴小松雞，那玉米棒誰(shuí)也不借。小兔子送給小松雞一碗小豆子。
  ??⑤小溪里的冰融化了，泥洞里的小刺猬一覺(jué)睡醒，肚子餓極了。他想，我?guī)托⊥米痈蛇^(guò)活兒，找他借個(gè)玉米棒準(zhǔn)行。
  ??⑥咚咚咚！小刺猬敲門了。“吱呀——”小兔子開門了。小兔子

   

  。
  ??⑦一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，小兔子在門前挖了一個(gè)個(gè)小坑。他剝下黃澄 澄的玉米粒。一顆顆種下。
  ??⑧秋后，小兔子收獲了好多好多金色的玉米棒。他送一筐給小松鼠，送一筐給小松雞。送一筐給小刺猬。大家過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的冬天。小松鼠、小松雞、小刺猬也挑了三個(gè)最大的玉米棒藏了起來(lái)。
  ??⑨現(xiàn)在你知道，小兔子為什么不把玉米棒借給任何人了吧！
  （1）第⑦段中我到了一個(gè)有新鮮感的詞語(yǔ)“淅淅瀝瀝”，我用

   

  的方法知道它的意思是：

   

  。
  讀了“黃澄澄”一詞，我眼前浮現(xiàn)出

   

  的畫面。
  （2）短文中，

   

  、

   

  、

   

  向小兔子借玉米棒，雖然小兔子當(dāng)時(shí)沒(méi)有借，但第二年秋后，小兔子給他們各送了

   

  。
  （3）下面關(guān)于短文的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  。
  A.短文是按照“秋后一冬天一春天一秋后”的時(shí)間順序?qū)懙摹?br />B.小兔子不借玉米棒給小松雞，送給他一碗小豆子。
  C.小兔子不愿意借玉米棒給好朋友，是因?yàn)樗苄狻?br />D.小兔子藏玉米棒是為了把最大的玉米棒的玉米粒當(dāng)作種子，中出更多的大玉米棒。
  （4）第⑥自然段中，聯(lián)系上文預(yù)測(cè)一下：小刺猬找小兔子借玉米棒，小兔子會(huì)說(shuō)什么，又會(huì)怎么做？
  

   

  
  （5）讀了這則童話，你最喜歡里面的哪個(gè)人物？為什么？
  

   
  組卷：12引用：2難度：0.3

  解析

五、習(xí)作樂(lè)園。

• 11．??題目：       真有趣
  ??生活中，都有哪些有趣的事呢？有趣的創(chuàng)意包水餃，有趣的雪圈沖浪，有趣的掰手腕比賽，有趣的過(guò)山車游戲，有趣的“天宮課堂”，有趣的課后實(shí)踐作業(yè)……有趣的生活就在我們身邊，請(qǐng)選擇一件最有趣的事寫下來(lái)。
  ??要求：先把題目補(bǔ)充完整，圍繞“有趣”一詞把內(nèi)容寫具體，讓大家一起分享你的快樂(lè)。溫馨提示：認(rèn)真書寫，字?jǐn)?shù)不少于250字。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析