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2022-2023學(xué)年黑龍江省雞西市雞冠區(qū)育才中學(xué)七年級(上)期中歷史試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/9/18 0:0:8
一、單項選擇題(每題只有一個正確答案,請將正確答案的英文字母填寫在括號內(nèi),每題2分,共40分)
1.
1840年西方列強(qiáng)的槍炮聲,驚醒了沉睡的中華帝國,中華民族屈辱抗?fàn)幍慕烽_始了。這里的“槍炮聲”是指( ?。?/div>
A.甲午中日戰(zhàn)爭
B.鴉片戰(zhàn)爭
C.第二次鴉片戰(zhàn)爭
D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
組卷:13
引用:59
難度:0.9
解析
2.
英國發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的借口( ?。?/div>
A.虎門銷煙
B.“亞羅號事件”
C.“馬神甫事件”
D.義和團(tuán)運動
組卷:79
引用:4
難度:0.8
解析
3.
英法等國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的目的是( ?。?/div>
A.為了占領(lǐng)中國
B.為了打開中國市場
C.為了占領(lǐng)我國領(lǐng)土
D.為了走私鴉片
組卷:11
引用:4
難度:0.5
解析
4.
火燒圓明園的侵略者是( )
A.八國聯(lián)軍
B.英法聯(lián)軍
C.英俄聯(lián)軍
D.德意聯(lián)軍
組卷:5
引用:8
難度:0.9
解析
5.
下列關(guān)于兩次鴉片戰(zhàn)爭共同點的表述,正確的是( ?。?br />①兩次戰(zhàn)爭都是外國資本主義列強(qiáng)為打開中國市場而發(fā)動的
②兩次戰(zhàn)爭都強(qiáng)迫清政府簽訂了不平等條約
③兩次戰(zhàn)爭的侵略者都有英國
④兩次戰(zhàn)爭都使中國喪失了領(lǐng)土和主權(quán)
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
組卷:14
引用:16
難度:0.7
解析
6.
土地是封建統(tǒng)治的根基,土地是農(nóng)民的命根子,土地是幾千年來農(nóng)民斗爭的目標(biāo),太平天國反對封建土地所有制的綱領(lǐng)是( ?。?/div>
A.拜上帝教教義
B.《勸世良言》
C.《天朝田畝制度》
D.《資政新篇》
組卷:255
引用:125
難度:0.9
解析
7.
規(guī)定增開天津為商埠的不平等條約是( ?。?/div>
A.《南京條約》
B.《天津條約》
C.《北京條約》
D.《馬關(guān)條約》
組卷:45
引用:18
難度:0.6
解析
8.
指揮太平軍抗擊洋槍隊的太平天國將領(lǐng)是( )
A.洪秀全
B.奕山
C.李秀成
D.華爾
組卷:18
引用:12
難度:0.7
解析
9.
中國同盟會的機(jī)關(guān)刊物是( )
A.《民報》
B.《時務(wù)報》
C.《強(qiáng)學(xué)報》
D.《國聞報》
組卷:72
引用:32
難度:0.9
解析
10.
清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具主要表現(xiàn)在( ?。?/div>
A.允許外國侵略者進(jìn)駐北京
B.向外國侵略者開放中國內(nèi)地
C.向外國侵略者“借師助剿”
D.保證嚴(yán)禁中國人民參加各種形式的反帝活動
組卷:13
引用:4
難度:0.6
解析
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五、活動探究題(27題8分,28題10分,共18分)
30.
近代,列強(qiáng)對中國的侵略戰(zhàn)爭,侵犯中國領(lǐng)土,破壞中國主權(quán),屠殺中國軍民,掠奪中國財產(chǎn),給中國造成極大的損害。結(jié)合材料和所學(xué)知識,探究下列問題。
材料一:開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸;中國賠款2100萬銀元……英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,必須經(jīng)過雙方協(xié)議。
材料二:清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀2億兩;允許日本在中國通商口岸開設(shè)工廠等。
材料三:劃定東交民巷為使館界,允許各國派兵駐守,不準(zhǔn)中國人居住;清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動等。
(1)上述三則材料是中國近代史上清政府與列強(qiáng)簽訂的三個不平等條約,請寫出每個條約對應(yīng)的戰(zhàn)爭名稱。其中賠款數(shù)目最龐大,對中國主權(quán)損害最嚴(yán)重的是哪個條約?
(2)割香港島給英國的是哪一條約?
(3)在近代中國歷史上,中國首都三次被外國武裝勢力占領(lǐng),第一次是在1860年。請問這次侵華戰(zhàn)爭的名稱是什么?
(4)臺灣是中國的一個省,臺灣是通過什么條約被割占的?
(5)通過回答以上內(nèi)容,得出什么啟示?
組卷:0
引用:3
難度:0.5
解析
31.
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:李鴻章多次出使西方國家,學(xué)習(xí)西方國家的治國發(fā)展之道,在多次訪問中他發(fā)現(xiàn)想要真正救國救民就必須實施改革,唯有自強(qiáng)、求富才是最好的救國方式。
材料二:試問今日時局如此,國勢如此,若仍以不練之兵,有限之餉,師無實學(xué),工無良師,強(qiáng)弱相形,貧富懸絕,豈真能制挺以撻堅甲利兵乎?
——“明定國是”詔書
材料三:顛覆滿清專制政府,鞏固中華民國,圖謀民生幸福,此國民之公意,文實遵之,以忠于國,為眾服務(wù)。
材料四:西洋人因為擁護(hù)“德先生”(指民主)“賽先生”(指科學(xué)),鬧了多少事,流了多少血,兩先生才逐漸從黑暗中把他們救出,引到光明世界。我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生,可救治中國政治上道德上學(xué)術(shù)上思想上的一切黑暗……
材料五:“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“取消二十一條”“拒絕在和約上簽字”。
(1)結(jié)合材料一,清末時期為實現(xiàn)“自強(qiáng)”“求富”,李鴻章等人欣起了什么運動?該運動的目的是什么?該運動有什么歷史意義?
(2)材料二是由哪位皇帝頒布的詔書?
(3)材料三是哪位臨時大總統(tǒng)就職的誓詞?
(4)材料四,一大批進(jìn)步知識分子高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗,掀起了一場什么運動?列舉其中的兩位代表。
(5)材料五是哪次運動的口號?這次運動的導(dǎo)火索是什么?
組卷:0
引用:3
難度:0.5
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