2022-2023學(xué)年廣西桂林市靈川縣三街鎮(zhèn)兩校七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷

一、單選題（共18小題，每小題2.5分，共45分）

• 1．在全國人民萬眾一心共同抗擊新冠肺炎疫情的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上也出現(xiàn)了很多誤導(dǎo)大眾的信息，這些信息后來被專家一一證實(shí)為謠言。這啟示我們青少年在生活當(dāng)中應(yīng)當(dāng)（　?。?/div>

  A．獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判的精神和勇氣

  B．一味否定他人的觀點(diǎn)和看法

  C．積極參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)造力

  D．徹底批判他人來獲得進(jìn)步
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 2．小美喜歡看青春偶像劇，喜歡劇中帥氣的男主角，看到隔壁班男生酷似自己的偶像，小美很激動(dòng)，她應(yīng)該（　　）

  A．告誡自己努力學(xué)習(xí)，拒絕與該男生交往

  B．認(rèn)識(shí)到萌發(fā)對(duì)異性的朦朧情感是正常的，追求愛情

  C．欣賞和向往不是愛情，慎重對(duì)待，理智處理

  D．更加在意自己的形象，渴望得到該男生的肯定和接受
  組卷：38引用：9難度：0.8

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• 3．進(jìn)入青春期，青少年出現(xiàn)了心理萌動(dòng)。以下屬于青春期萌動(dòng)心理表現(xiàn)的是（　?。?br />①在異性面前有自我表現(xiàn)的欲望
  ②更加注重自己的外部形象
  ③青春期出現(xiàn)萌動(dòng)心理是正常的心理現(xiàn)象
  ④渴望得到異性的肯定與接納

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：20引用：9難度：0.9

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• 4．相遇青春，我們心中開始萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感，但這并不是真正的愛情。下列對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)不正確的是（　?。?/div>

  A．愛情需要責(zé)任和能力

  B．愛情意味著欣賞和尊重

  C．愛情是一種高尚的情感

  D．對(duì)異性朦朧的情感就是愛情
  組卷：45引用：11難度：0.8

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• 5．感動(dòng)中國組委會(huì)給身體殘疾的年度人物陸鴻的頒獎(jiǎng)詞：“有人一生遲疑，從不行動(dòng)；而你從不抱怨，只想扼住命運(yùn)的喉嚨。能吃苦，肯奮斗，有擔(dān)當(dāng)，似一葉扁舟在激湍中逆流而上，如一株小樹在萬木前迎來春光。在陰霾中，你的笑容給我們帶來力量?！边@表明陸鴻（　　）
  ①持續(xù)努力，踔厲奮發(fā)
  ②正視挫折，珍愛生命
  ③精益求精，愛崗敬業(yè)
  ④充滿自信，自強(qiáng)不息

  A．②③④

  B．①③④

  C．①②④

  D．①②③
  組卷：5引用：4難度：0.8

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• 6．下列詩句中，能體現(xiàn)自信的是（　?。?br />①千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅
  ②天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來
  ③苔花如米小，也學(xué)牡丹開
  ④樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：14引用：3難度：0.6

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• 7．經(jīng)歷長時(shí)間的網(wǎng)課后，某校學(xué)生返校后普遍表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的信心不足。為此，學(xué)校決定舉辦以“誦古詩強(qiáng)信心”為主題的活動(dòng)，幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)信心、樂觀生活。下列詩句中，符合上述活動(dòng)主題的是（　?。?/div>

  A．天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來

  B．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

  C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

  D．人生自古誰無死，留取丹心照汗青
  組卷：3引用：3難度：0.5

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二、解答題（共4大題，共55分）

• 21．閱讀材料，回答問題。
  材料一：為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)價(jià)值取向，提高學(xué)生勞動(dòng)技能水平，某校把校園一塊荒地開辟成“勞動(dòng)實(shí)踐基地”，劃分給八年級(jí)各班，要求他們?cè)诨牡厣戏N植瓜果蔬菜。學(xué)期末，學(xué)校將評(píng)進(jìn)“代勝班級(jí)”。
  材料二：A班班委接到任務(wù)后，馬上召集同學(xué)們商議，形成一致的班級(jí)目標(biāo)，接著全班同學(xué)分成不同小組，有的負(fù)責(zé)翻整荒地、有的負(fù)責(zé)購買種子、有的負(fù)責(zé)看護(hù)管理……隨后班委在征求同學(xué)們意見基礎(chǔ)上制定“A班勞動(dòng)規(guī)則”，明確不同小組的職責(zé)。大家分工明確、配合默契。勞動(dòng)雖然辛苦，但看到長勢(shì)喜人的瓜果蔬菜，同學(xué)們都感受到豐收的喜悅。A班最后獲評(píng)“優(yōu)勝班級(jí)”。
  （1）結(jié)合材料二，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析A班同學(xué)是如何創(chuàng)建美好集體的。
  （2）根據(jù)材料一、二，從勞動(dòng)的角度，說明學(xué)校開展上述活動(dòng)的意義。
  組卷：11引用：3難度：0.4

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• 22．2021年11月22日，全國人大常委會(huì)委員長栗戰(zhàn)書在家庭教育促進(jìn)法實(shí)施座談會(huì)上指出，黨的十九大和十九屆四中、五中、六中全會(huì)都對(duì)家庭教育工作提出明確要求。十三屆全國人大常委會(huì)貫徹落實(shí)黨中央決策部署和學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要指示要求，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，加快家庭教育立法進(jìn)程。家庭教育促進(jìn)法由全國人大社會(huì)建設(shè)委員會(huì)牽頭組織起草，于2021年1月初次提請(qǐng)審議，2021年10月審議通過，2022年1月正式施行。
  （1）在我國，哪一國家機(jī)構(gòu)行使國家立法權(quán)？
  （2）家庭教育促進(jìn)法的立法過程說明了什么？
  組卷：15引用：2難度：0.3

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