2021-2022學(xué)年山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)高二(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本題共15個小題,每小題2分,共30分,每個題只有一個選項符合要求)
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1.根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來判斷下列相關(guān)說法中不正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201802/32/b41ad15c.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:155引用:4難度:0.5 -
2.下列關(guān)于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.7 -
3.工作在第一線的醫(yī)護(hù)人員采取多種措施,全力救治重癥新冠肺炎患者,挽救了許多患者的生命。下列有關(guān)措施與其生物學(xué)原理的對應(yīng)關(guān)系中不正確的是( )
組卷:53引用:6難度:0.7 -
4.如圖是離體實驗條件下神經(jīng)突觸后膜的膜電位變化的兩種情況示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.7 -
5.當(dāng)腳踩到一個尖銳物時會產(chǎn)生屈肌反射,如圖所示。受影響的肢體主要通過彎曲而遠(yuǎn)離傷害性刺激,必要時承重被轉(zhuǎn)移至對側(cè)肢體,以下解釋錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.7 -
6.如圖為神經(jīng)--肌肉標(biāo)本示意圖。丙是連接在傳出神經(jīng)的電流計,用于記錄神經(jīng)興奮的電位變化;a處為神經(jīng)肌肉接頭,含有一種特殊的突觸。分別刺激甲和乙處均能引起肌肉收縮。關(guān)于該過程描述錯誤的是( )
組卷:5引用:1難度:0.6 -
7.一種捕食魚類的芋螺在獵物靠近時,可將裝滿芋螺毒液的齒舌射到獵物身上,再將毒液注入,減慢獵物的運(yùn)動速度并將其捕獲。芋螺毒液中除了神經(jīng)毒素外,還發(fā)現(xiàn)大量特化型胰島素,其結(jié)構(gòu)類似魚胰島素。據(jù)此分析不合理的是( ?。?/h2>
組卷:58引用:6難度:0.7 -
8.某研究小組同學(xué)用體重等方面大體相同的三組兔子進(jìn)行如下實驗:將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后,分別給三組兔子注射:①無放射性的甲狀腺激素、②無放射性的促甲狀腺激素、③生理鹽水,實驗結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可判斷A、B、C三組兔子第二次注射的物質(zhì)依次是( )
組卷:88引用:45難度:0.7
三、非選擇題(本題共5個小題,共55分)
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24.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎(RA)是一種慢性自身免疫性疾病,以免疫炎癥反應(yīng)引起的關(guān)節(jié)受損進(jìn)而導(dǎo)致關(guān)節(jié)功能障礙和殘疾為特征,嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量。
(1)TNF-α等細(xì)胞因子作為細(xì)胞間信號分子,與淋巴細(xì)胞表面的
通過實驗結(jié)果分析,屬于甲類細(xì)胞因子的有
(2)糖皮質(zhì)激素(GC)屬于腎上腺皮質(zhì)激素,正常機(jī)體通過圖2所示的途徑調(diào)節(jié)GC的分泌。GC具有免疫抑制作用,是治療RA的藥物之一,RA患者長期大劑量使用GC,會導(dǎo)致患者腎上腺皮質(zhì)分泌功能
(3)GC具有較強(qiáng)的毒副作用且臨床效果并不理想。研究人員為探索中藥姜黃提取物姜黃素對RA的干預(yù)作用做了如下研究。將體重相同的大鼠隨機(jī)分正常對照組、造模組進(jìn)行如下處理,造模組前期處理需完成RA病動物模型的制備,前期處理完成后再分別進(jìn)行后期處理。請完成實驗方案(選填選項前的符號)。組別 前期處理 前期處理后關(guān)節(jié)情況 后期處理 正常對照組 造模組 注射弗氏完全佐劑 模型組: 姜黃素組:
b.注射生理鹽水
c.注射姜黃素
d.關(guān)節(jié)腫脹
e.關(guān)節(jié)不腫脹
后期處理15天后,測定各組大鼠血清中兩類細(xì)胞因子水平相對值,若結(jié)果為甲類細(xì)胞因子水平組卷:33引用:2難度:0.5 -
25.植物的根具有向重力生長的特性,科研人員對根向重力生長的機(jī)理做了相關(guān)研究。
(1)生長素是植物細(xì)胞之間傳遞
(2)實驗一:將空白瓊脂和含EDTA的瓊脂做成帽狀,分別套在甲、乙兩組玉米胚根的根冠外(示意圖如圖)。提示:EDTA的作用是去除與其臨接部位的Ca2+。
胚根水平放置培養(yǎng)一段時間后,觀察到甲組胚根向重力生長,乙組胚根水平生長。實驗組是
(3)實驗二:水平放置的胚根彎曲向下生長,與根冠近地側(cè)的Ca2+濃度明顯高于遠(yuǎn)地側(cè)有關(guān)。研究表明,根總是朝著Ca2+濃度高的方向彎曲生長。為驗證這一結(jié)論,有人設(shè)計了下列實驗方案。請根據(jù)提供的實驗材料和用具,完善實驗步驟并預(yù)期實驗結(jié)果。
①實驗材料和用具:胚根等長的萌發(fā)玉米種子,含EDTA的瓊脂帽,含Ca2+的瓊脂塊,空白瓊脂塊,培養(yǎng)皿等。
②實驗步驟:
第一步:取若干個培養(yǎng)皿,在每個培養(yǎng)皿中放置適量的萌發(fā)玉米種子,按實驗一中乙組的方法處理胚根一定時間后,移去根冠外的瓊脂帽。
第二步:將培養(yǎng)皿均分成兩組,編號為A組、B組。
第三步:
第四步:將兩組胚根水平放置在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一定時間后,觀察
③預(yù)期結(jié)果:組卷:37引用:3難度:0.7