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部編版一年級下冊《課文 第5課 小公雞和小鴨子》2021年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/12/16 6:30:2

一、填空題

  • 1.我的書寫最漂亮。
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:20引用:1難度:0.7
  • 2.讀拼音,寫詞語。       
    tā men
     
    xiǎo hé
     
    shuō huà
     
             
    yě xǔ
     
    cǎo dì
     
           
    tīng shuō
     
            
    gē ge
     
    hé shuǐ
     
     

    組卷:71引用:1難度:0.7
  • 3.比一比,組詞語。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:28引用:3難度:0.7
  • 4.想一想,填一填。
    (1)“也”,筆順是
     
    ,共
     
    畫。
    (2)“聽”,部首是
     
    ,共
     
    畫,是
     
    結(jié)構(gòu)的字。
    (3)“哥”,共
     
    畫,第5筆是
     

    (4)“地”,部首是
     
    ,
     
    結(jié)構(gòu),最后一筆是
     
    。

    組卷:82引用:2難度:0.6

二、信息匹配

  • 菁優(yōu)網(wǎng)13.補全句子。
    圖上都有誰?發(fā)生了什么事情?將下面的句子補充完整。
          放學(xué)路上,突然
     
    (怎么了)。莉莉
     
    (怎么了),剛好碰到明明撐著傘走過來。明明對莉莉說:“
     
    ”莉莉說:“
     
    ”最后,
     
    。

    組卷:90引用:2難度:0.6

三、現(xiàn)代文閱讀

  • 14.獅子和小老鼠
          一天,小老鼠外出尋食,不小心,被關(guān)進了捕鼠器,被一頭獅子救了。小老鼠向獅子表示日后一定回報它。
          獅子聽后感到好笑。但一個星期后,獅子掉進了捕獸網(wǎng)。它大吼大叫也無濟于事。小老鼠聽到了趕來搭救。獅子懊喪地說:“你連把刀子都沒有……”小老鼠沒再說什么,用牙把網(wǎng)咬開救了獅子。
    (1)短文有
     
    個自然段。
    (2)本文寫的是
     
     
    之間的故事。
    (3)反義詞連一連。
    關(guān)  
    內(nèi)  
    (4)照樣子,寫一寫。
    例:大(吼)大(叫)
    ①又
     
     

          ②各
     
     

          ③自
     
     

    (5)本文要告訴我們的道理是
     

    ①不要自以為是,不愿幫助別人。
    ②不要驕傲自大,看不起別人,每個人都有自己的長處和短處。

    組卷:51引用:1難度:0.8
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