2022-2023學(xué)年山東省東營(yíng)市利津縣八年級(jí)(上)期末歷史試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/9/6 0:0:9
一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的。請(qǐng)將該選項(xiàng)字母代號(hào)填涂在答題紙相應(yīng)的位置。
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1.某《法典》規(guī)定:“剎帝利辱罵了婆羅門要罰款100帕那(銀錢單位),吠舍罵了要罰款150到200帕那,首陀羅罵了,要用滾燙的油灌入他的口中和耳中。”這一規(guī)定反映的是古代印度的( ?。?/h2>
組卷:414引用:87難度:0.7 -
2.德國(guó)法學(xué)家耶林說(shuō):“羅馬曾經(jīng)三次征服世界:第一次以武力,第二次則以宗教,第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次?!痹诹_馬法學(xué)中成為后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)淵源的法典是( ?。?/h2>
組卷:263引用:27難度:0.7 -
3.西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園。下列符合莊園佃戶生活情景的是( ?。?/h2>
組卷:255引用:24難度:0.8 -
4.在英國(guó),倫敦市民以每年向王室繳納300鎊稅金的代價(jià),獲得了亨利一世對(duì)市民自選市長(zhǎng)和市政官的許可。材料反映出中世紀(jì)城市獲得自治權(quán)的方式是( )
組卷:53引用:72難度:0.3 -
5.“《查士丁尼法典》無(wú)疑是羅馬法集大成的集中表現(xiàn),也是羅馬法發(fā)展到完備、成熟階段的標(biāo)志性成就”。材料敘述了《查士丁尼法典》的( )
組卷:219引用:71難度:0.8 -
6.“7世紀(jì)至9世紀(jì)末約兩個(gè)半世紀(jì)里,對(duì)中國(guó)文化的追求和模仿,將日本推入一個(gè)經(jīng)濟(jì)和文化高度繁榮的時(shí)期?!比毡尽皩?duì)中國(guó)文化”“追求和模仿”而進(jìn)行的改革是( ?。?/h2>
組卷:391引用:39難度:0.3 -
7.7-8世紀(jì),唐朝西部有一個(gè)政教合一的政權(quán),它迅速擴(kuò)張為地跨亞、歐、非三大洲的帝國(guó),并與唐朝發(fā)生了怛羅斯之戰(zhàn)。該帝國(guó)是( ?。?/h2>
組卷:236引用:9難度:0.8 -
8.近代早期,英國(guó)部分鄉(xiāng)紳為了追逐利潤(rùn),把分散的土地集中起來(lái)進(jìn)行經(jīng)營(yíng),他們雇用少地或無(wú)地的農(nóng)民,依照市場(chǎng)價(jià)格的漲落及時(shí)調(diào)節(jié)生產(chǎn)。材料反映了這一時(shí)期( ?。?/h2>
組卷:47引用:12難度:0.7 -
9.《馬可?波羅游記》對(duì)東方世界進(jìn)行了夸大甚至神話般的描述,更激起了歐洲人對(duì)東方世界的好奇心,直接或間接地開辟了中西方直接聯(lián)系和接觸的新時(shí)代,也給中世紀(jì)的歐洲帶來(lái)了新世紀(jì)的曙光。材料指出了( ?。?/h2>
組卷:1引用:3難度:0.6
二、非選擇題:第26題12分,第27題14分,第28題12分,第29題12分,共50分。
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28.20世紀(jì)蘇俄(蘇聯(lián))一直是歷史舞臺(tái)的主角。它獨(dú)具特色的發(fā)展道路啟迪著我們的今天,也影響著我們的未來(lái)。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一
(1)材料一中圖1反映了俄國(guó)歷史上哪一重大歷史事件?結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)該事件的歷史意義。
(2)根據(jù)圖2,概括1913-1925年糧食產(chǎn)量的變化趨勢(shì)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出導(dǎo)致1921-1925年變化趨勢(shì)出現(xiàn)的政策因素。
材料二 1928-1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值及重要工業(yè)產(chǎn)品在世界所占的地位。時(shí)間項(xiàng)目 工業(yè)總產(chǎn)值 機(jī)械制造 電力 煤 鋼 1928年 5 4 10 6 5 1937年 2 2 3 4 3
材料三 當(dāng)蘇聯(lián)政府每年國(guó)民收入的三分之一用作再投資時(shí),這也就意味著低工資和消費(fèi)品短缺。一個(gè)蘇聯(lián)工人的反應(yīng)很典型:“他們假裝給我們工資,于是我們也假裝在工作?!?br />--《全球通史》(4)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí),指出蘇聯(lián)在取得工業(yè)化成就的同時(shí),存在哪些問(wèn)題?組卷:102引用:1難度:0.4 -
29.世界形勢(shì)風(fēng)云變幻,國(guó)際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,危機(jī)中求發(fā)展,合作中求共贏。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一英國(guó)首相勞合?喬治寫道:“如果德國(guó)認(rèn)為1919年的和約不公平,那么它將會(huì)找到對(duì)戰(zhàn)勝國(guó)進(jìn)行報(bào)復(fù)的手段?!?/td> 毛澤東指出:1922年美國(guó)召集的華盛頓九國(guó)會(huì)議簽訂了一個(gè)公約,又使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。
材料二 鑒于美國(guó)所處的非常有利的經(jīng)濟(jì)和戰(zhàn)略地位,美國(guó)的勢(shì)力在1945年后便向外迅猛發(fā)展……美國(guó)勢(shì)力最難滲透進(jìn)去的地區(qū)是蘇聯(lián)控制的地區(qū)……利益的嚴(yán)重沖突終于不可避免了……自由主義和共產(chǎn)主義是兩個(gè)世界性的思想體系,互相“排斥”,水火不相容……一個(gè)國(guó)家不站在美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的陣營(yíng)內(nèi),便站在蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的陣營(yíng)內(nèi),不存在中間道路。
——[美]保羅肯尼迪《大國(guó)的興衰》(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,“利益的嚴(yán)重沖突”的主要對(duì)峙方式是什么?由此形成了怎樣的世界政治格局?
材料三
(3)材料三漫畫中的“未來(lái)國(guó)際格局”體現(xiàn)了怎樣的世界格局發(fā)展趨勢(shì)?組卷:17引用:1難度:0.5