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部編版二年級(jí)下冊(cè)《課文 第11課 我是一只小蟲子》2021年同步練習(xí)卷(5)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)積累

  • 1.看拼音寫詞語。
    qí shí
     
    gān jìng
     
    miǎn fèi
     
    shǐ jìn
     
    sā niào
     
    bǐ rú
     

    組卷:41引用:1難度:0.7
  • 2.比一比,再組詞。
     
    尿
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:131引用:1難度:0.8
  • 3.按樣子寫詞語。
    蹦蹦跳跳(AABB)
     
     
    、
     

    昏頭昏腦(ABAC)
     
     
    、
     

    毛茸茸(ABB)
     
    、
     
    、
     

    組卷:73引用:9難度:0.7

一、基礎(chǔ)積累

  • 8.課內(nèi)閱讀。
          早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉洗干凈,把細(xì)長的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車呀!
    (1)把下列句子改為“被”字句。
    我把細(xì)長的觸須擦得亮亮的。
     

    (2)早上起來,“我”做了哪些事?
     

    組卷:22引用:1難度:0.5
  • 9.閱讀繪本《小黑魚》的故事,然后回答問題。
          ①在大海的一個(gè)角落里住著一群快樂的小紅魚和一條小黑魚,這條小黑魚黑得就像淡菜殼,他比他的兄弟姐妹游得都要快。
          ②一個(gè)可怕的日子,從海浪里沖出一條又兇又餓的大金槍魚,他一口就把所有的小紅魚都吞到了肚子里,只有小黑魚逃走了。他逃到了大海深處,既害怕又孤獨(dú),傷心極了。可大海里到處都是各種各樣奇妙的生命,他游啊游啊,碰見一個(gè)又一個(gè)奇跡。于是,他又高興起來了。
          ③他看見了像彩虹果凍似的水母……
          ④他看見了走起路來像在水中移動(dòng)的機(jī)器似的大龍蝦……
          ⑤他看見了像被一條隱形的線牽著的怪魚……
          ⑥他看見了像森林似的海草……
          ⑦他看見了尾巴有多長連自己都搞不清的海鰻……
          ⑧后來,他看見一群小紅魚,他們躲在礁石和海草的影子里?!皝碛伟?,一起玩兒,到處看看!”他快樂地說。“不行,大魚會(huì)把我們通通吃掉的!”小紅魚說?!翱墒?,你們不能老躲在那兒吧?我們一定要想想辦法。”小黑魚說。
          ⑨他想啊想啊,突然說:“有了,我們可以游在一起,變成海里最大的魚!”
          ⑩等到他們可以游得像一條大魚了,小黑魚說:“我來當(dāng)眼睛。”于是,他們?cè)谇鍥龅脑缟嫌危陉柟鉅N爛的中午游,把大魚都嚇跑了。
    (1)讀故事第②段畫橫線的句子,把表示心情的詞語找出來,寫在下面。
    害怕、
     
    、
     
    、
     

    (2)照樣子連一連。
    水母 像森林
    大龍蝦 尾巴有多長連自己都搞不清
    怪魚 像彩虹果凍
    海草 像在水中移動(dòng)的機(jī)器
    海鰻 像被一條隱形的線牽著
    (3)小黑魚想出了一個(gè)什么辦法讓小魚嚇跑了大魚?請(qǐng)寫在下面。
     

    (4)讀了這個(gè)繪本故事,你明白了什么道理?請(qǐng)寫在下面。
     

    組卷:24引用:4難度:0.6
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