部編版二年級(jí)下冊(cè)《課文 第11課 我是一只小蟲子》2021年同步練習(xí)卷(5)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)積累
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1.看拼音寫詞語。
qí shí gān jìng miǎn fèi shǐ jìn sā niào bǐ rú 組卷:41引用:1難度:0.7 -
2.比一比,再組詞。
股 尿 凈 勁 投 尾 掙 頸 組卷:131引用:1難度:0.8 -
3.按樣子寫詞語。
蹦蹦跳跳(AABB)
昏頭昏腦(ABAC)
毛茸茸(ABB)組卷:73引用:9難度:0.7
一、基礎(chǔ)積累
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8.課內(nèi)閱讀。
早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉洗干凈,把細(xì)長的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車呀!
(1)把下列句子改為“被”字句。
我把細(xì)長的觸須擦得亮亮的。
(2)早上起來,“我”做了哪些事?組卷:22引用:1難度:0.5 -
9.閱讀繪本《小黑魚》的故事,然后回答問題。
①在大海的一個(gè)角落里住著一群快樂的小紅魚和一條小黑魚,這條小黑魚黑得就像淡菜殼,他比他的兄弟姐妹游得都要快。
②一個(gè)可怕的日子,從海浪里沖出一條又兇又餓的大金槍魚,他一口就把所有的小紅魚都吞到了肚子里,只有小黑魚逃走了。他逃到了大海深處,既害怕又孤獨(dú),傷心極了。可大海里到處都是各種各樣奇妙的生命,他游啊游啊,碰見一個(gè)又一個(gè)奇跡。于是,他又高興起來了。
③他看見了像彩虹果凍似的水母……
④他看見了走起路來像在水中移動(dòng)的機(jī)器似的大龍蝦……
⑤他看見了像被一條隱形的線牽著的怪魚……
⑥他看見了像森林似的海草……
⑦他看見了尾巴有多長連自己都搞不清的海鰻……
⑧后來,他看見一群小紅魚,他們躲在礁石和海草的影子里?!皝碛伟?,一起玩兒,到處看看!”他快樂地說。“不行,大魚會(huì)把我們通通吃掉的!”小紅魚說?!翱墒?,你們不能老躲在那兒吧?我們一定要想想辦法。”小黑魚說。
⑨他想啊想啊,突然說:“有了,我們可以游在一起,變成海里最大的魚!”
⑩等到他們可以游得像一條大魚了,小黑魚說:“我來當(dāng)眼睛。”于是,他們?cè)谇鍥龅脑缟嫌危陉柟鉅N爛的中午游,把大魚都嚇跑了。
(1)讀故事第②段畫橫線的句子,把表示心情的詞語找出來,寫在下面。
害怕、
(2)照樣子連一連。水母 像森林 大龍蝦 尾巴有多長連自己都搞不清 怪魚 像彩虹果凍 海草 像在水中移動(dòng)的機(jī)器 海鰻 像被一條隱形的線牽著
(4)讀了這個(gè)繪本故事,你明白了什么道理?請(qǐng)寫在下面。組卷:24引用:4難度:0.6