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2022-2023學(xué)年云南省保山市騰沖一中高二(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/6/22 8:0:10
一、選擇題(共30小題,每題2分,共60分)
1.
有學(xué)者指出:“中國(guó)佛教……僧人出家,還要尊敬父母,忠于國(guó)君,僧人也提倡忠君愛國(guó)。所以中國(guó)的寺院有的稱為‘護(hù)國(guó)寺’,有的稱‘報(bào)國(guó)寺’……慧遠(yuǎn)在廬山講經(jīng),就講誦儒家的《喪服經(jīng)》,闡述服喪的問題?!睂?duì)材料推斷最合理的是( ?。?/div>
A.中國(guó)佛教與儒家思想逐漸趨同
B.佛教被統(tǒng)治者改造成精神統(tǒng)治工具
C.中國(guó)佛教與儒家爭(zhēng)奪正統(tǒng)地位
D.佛教深受中國(guó)文化浸潤(rùn)利于其傳播
組卷:14
引用:66
難度:0.9
解析
2.
哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲之后,因歐洲殖民者血腥的屠殺和殘酷的壓榨剝削,致使印第安人大批死亡而瀕于滅絕,巴哈馬群島在12年內(nèi),土著印第安人幾乎滅絕;古巴30萬印第安人,至1548年差不多絕跡;海地25萬印第安人只剩500人。這一現(xiàn)象導(dǎo)致( ?。?/div>
A.世界各地物種的交流
B.商業(yè)革命的到來
C.美洲民主運(yùn)動(dòng)的興起
D.黑奴貿(mào)易的猖獗
組卷:16
引用:8
難度:0.7
解析
3.
17世紀(jì)初,當(dāng)歐洲大陸的宗教專制受到迅速衰落時(shí),北美殖民地的宗教專制卻十分強(qiáng)大,各殖民地統(tǒng)治機(jī)構(gòu)大多政教合一,由教會(huì)主導(dǎo),嚴(yán)重束縛了殖民地的發(fā)展。這一不同主要是源于殖民地( ?。?/div>
A.移民與宗教文化多元
B.缺乏啟蒙思想的深刻洗禮
C.政府的專制統(tǒng)治強(qiáng)大
D.種植園經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展
組卷:1
引用:4
難度:0.6
解析
4.
當(dāng)蒙古部落之間的征戰(zhàn)結(jié)束后,對(duì)外征服便開始了。草原游牧生活具有專業(yè)化和單一化的特征。游牧部落很少能自給自足,且與定居者的商業(yè)交往經(jīng)常受到農(nóng)業(yè)帝國(guó)的限制,而唯利是圖的商人與游牧者有著共同的利益,在部落對(duì)外征服中他們將協(xié)調(diào)行動(dòng),給定居文明以致命打擊。由此產(chǎn)生的影響是( ?。?/div>
A.游牧民族逐步轉(zhuǎn)向定居農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)
B.蒙古貴族鼓勵(lì)發(fā)展商業(yè)貿(mào)易
C.蒙古帝國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)農(nóng)業(yè)帝國(guó)的征服
D.對(duì)外征服推廣游牧生活方式
組卷:3
引用:5
難度:0.7
解析
5.
一戰(zhàn)前后,中國(guó)思想界提出一系列關(guān)于“國(guó)民性”、“國(guó)性”、“中國(guó)之魂”、“國(guó)本”的主張。這表明( ?。?/div>
A.文化的民族性受到關(guān)注
B.向西方學(xué)習(xí)成為時(shí)代潮流
C.封建思想依然根深蒂固
D.各派救國(guó)方案趨于一致
組卷:7
引用:3
難度:0.6
解析
6.
“文物”一詞始見于《左傳?桓公二年》:“夫德,儉而有度,登降有數(shù)。文物以紀(jì)之,聲明以發(fā)之;以臨照百官,百官于是乎戒懼,而不敢易紀(jì)律?!痹摴偶兴f的“文物”是指( ?。?/div>
A.人類具體活動(dòng)的物質(zhì)遺存
B.具體的禮樂典章制度
C.傳遞文化思想的文化載體
D.以甲骨、青銅器為主的古代器物
組卷:2
引用:1
難度:0.6
解析
7.
進(jìn)入20世紀(jì)50年代,我國(guó)在發(fā)展幼兒教育、小學(xué)教育、普通中學(xué)教育等全日制教育的同時(shí),也在全國(guó)范圍內(nèi)推行識(shí)字教育。到了1953年,在職工中掃除文盲近一百萬人,農(nóng)民中掃除文盲約三百萬人。這些舉措( ?。?/div>
A.為提高國(guó)民素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)
B.標(biāo)志著國(guó)民教育體系初步形成
C.深受“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的影響
D.體現(xiàn)了“三個(gè)面向”的指導(dǎo)方針
組卷:4
引用:3
難度:0.5
解析
8.
阿拉伯的天文、歷法、醫(yī)藥傳入中國(guó),中國(guó)的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶技術(shù)走向世界;佛教在中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大,又在東南亞弦歌不輟;儒家文化起源中國(guó),又深受歐洲萊布尼茨、伏爾泰等思想家推崇。這一材料表明中華文化的特點(diǎn)是( ?。?/div>
A.品格獨(dú)特,內(nèi)容優(yōu)秀
B.博大精深,底蘊(yùn)深厚
C.綿延不絕,傳承至今
D.博采眾長(zhǎng),兼收并蓄
組卷:13
引用:7
難度:0.6
解析
9.
印歐人在進(jìn)入西亞、西歐、北歐和印度的廣大地區(qū)后,與當(dāng)?shù)鼐用袢诤希l(fā)展成為新的居民,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.進(jìn)入小亞細(xì)亞的發(fā)展成為赫梯人
B.進(jìn)入伊朗高原的發(fā)展成為亞述人
C.進(jìn)入巴爾干半島的發(fā)展成為希臘人
D.進(jìn)入印度河流域的發(fā)展成為雅利安人
組卷:21
引用:17
難度:0.8
解析
10.
自1502年第一批黑奴被運(yùn)送到美洲開始,黑奴貿(mào)易盛行了三個(gè)多世紀(jì),殖民者獲得了高額的利潤(rùn),但是,到了19世紀(jì)中后期基本停止。黑奴貿(mào)易停止的主要原因是( ?。?/div>
A.天賦人權(quán)理念深入人心
B.資本主義發(fā)展到新階段
C.種族歧視問題得到解決
D.黑奴貿(mào)易已經(jīng)無利可圖
組卷:15
引用:24
難度:0.9
解析
11.
從秦到隋,銅幣錢文是貨幣重量的大小,這一特點(diǎn)延續(xù)了商品貨幣的特征,價(jià)值須與重量成正比,可以依據(jù)錢文檢驗(yàn)貨幣足值與否。到了唐代,表示貨幣重量的錢文消失了,代以“通寶”這類寫有國(guó)號(hào)、年號(hào)或吉利語(yǔ)的錢幣。貨幣的變化體現(xiàn)出( ?。?/div>
A.其本身的價(jià)值逐漸提高
B.政府信用性日漸突出
C.形制由多元化走向統(tǒng)一
D.發(fā)行日益被國(guó)家壟斷
組卷:21
引用:11
難度:0.6
解析
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二、非選擇題(共3小題)
32.
閱讀下列材料,回答問題。
材料 辣椒原產(chǎn)自中、南美洲的墨西哥、秘魯?shù)鹊亍?548年辣椒由地中海地域推進(jìn)到英格蘭,16世紀(jì)末傳入中歐。1542年以前葡萄牙人從巴西把辣椒帶到印度,天正十一年辣椒傳入日本,16世紀(jì)末傳入朝鮮,進(jìn)入17世紀(jì),許多辣椒品種傳入東南亞各國(guó)。
……可以推測(cè)辣椒傳入中國(guó)應(yīng)該是明末清初,但起初只是作為觀賞作物和藥物。大量傳入則是康熙二十二年(1683)大開海禁之后。值得一提的是,長(zhǎng)江流域的江西、湖南和四川數(shù)省民眾都以嗜椒著稱。人們常不無戲謔地說江西人是“辣不怕”,湖南人是“怕不辣”,四川人“不怕辣”。這種情況的產(chǎn)生可能與清初的人口大遷移有關(guān)。
辣椒原產(chǎn)美洲,但其“外婆家”卻沒有中國(guó)人這樣普泛與深重的嗜辣文化。這種情結(jié)的形成無疑有著極其深遠(yuǎn)的歷史根源和社會(huì)經(jīng)濟(jì)根源?!袊?guó)傳統(tǒng)本草學(xué)一向認(rèn)為辛辣食物或辛辣味有“除六腑寒冷”的功效。此外辣椒適應(yīng)性很強(qiáng),種植成本低,在我國(guó)大部分地區(qū)都能種植。過去由于交通不便和商品意識(shí)不強(qiáng),辣椒主要在食辣區(qū)域種植,形成了傳統(tǒng)的辣椒生產(chǎn)區(qū)。進(jìn)入20世紀(jì)90年代,我國(guó)蔬菜格局變化,辣椒生產(chǎn)出現(xiàn)了適地化、規(guī)模化、商品化生產(chǎn),在全國(guó)各地逐步發(fā)展成千萬農(nóng)民致富奔小康的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。
--戴雄澤《漫話辣椒的起源和傳播》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括我國(guó)種植利用辣椒的特點(diǎn)和作用。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中國(guó)形成“普泛與深重的嗜辣文化”的原因并舉例說明這一文化在生活中的體現(xiàn)。
組卷:1
引用:2
難度:0.4
解析
33.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 我國(guó)古代社會(huì)初期(即戰(zhàn)國(guó)及其以前),在官吏的物質(zhì)待遇方面,一般采用分封的形式,按奴隸主貴族的尊卑等級(jí)封予一定的土地和奴隸(或奴仆),以在該領(lǐng)地上的剝削收入供其支配享用。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期產(chǎn)生了封建官吏俸祿制度,當(dāng)時(shí)各國(guó)的俸祿大多采用實(shí)物(主要是粟),其標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)量單位也不統(tǒng)一,秦朝開始才有了統(tǒng)一的俸祿制度。與秦漢相似,隋唐時(shí)期官吏也分品級(jí),唐代百官除正常的俸祿外,還可按月領(lǐng)取俸料,所謂俸料包括廚食料(如薪炭)、衣服料(如綢緞)、辦公料(如紙筆)等都屬于這一類。
——摘編自柏錚主編《中國(guó)古代官制》
材料二 明代官俸制度的最終確定是在洪武二十五年,“令公、侯、伯皆給祿米,論功定數(shù),責(zé)成他們各歸舊賜田于官”,把核定官俸與文武官員的品、階、勛相結(jié)合,根據(jù)官制統(tǒng)一按月發(fā)放官俸。官俸折鈔始創(chuàng)于明太祖,全面施行則從明成祖開始。與唐宋時(shí)期的厚祿相比,明代的俸祿可謂相形見絀,不可同日而語(yǔ)。明末清初思想家顧炎武在總結(jié)明亡時(shí)深情地說道:“今日貪取之風(fēng),所以固膠于人心而不可去者,以俸給之薄而無以贍其家也?!?br />
——摘編自張兆凱、陳長(zhǎng)泉《論明代俸祿制度演變的原因及其影響》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中國(guó)古代官俸制度產(chǎn)生的原因,并概括戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到隋唐時(shí)期官俸制度的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出明代官俸制度與以往相比出現(xiàn)的新變化,并分析其影響。
組卷:5
引用:8
難度:0.5
解析
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