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人教部編版七年級(jí)上冊《2.4 戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變化》2020年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.戰(zhàn)國末期,合縱未能成功的原因是( ?。?/div>
    組卷:2引用:2難度:0.9
  • 2.戰(zhàn)國初期,一些因?qū)嵤└母镄抡鴱?qiáng)大的卿大夫逐漸瓜分、取代原諸侯權(quán)位,執(zhí)掌國政。其中韓、趙、魏瓜分的諸侯國是( ?。?/div>
    組卷:13引用:16難度:0.9
  • 3.戰(zhàn)國初年,歷史上發(fā)生了著名的“三家分晉”的事件,這三家是( ?。?/div>
    組卷:2引用:4難度:0.9
  • 4.新興地主階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)是在什么時(shí)期( ?。?/div>
     
    組卷:14引用:2難度:0.9
  • 5.封建社會(huì)在我國存在了兩千多年的時(shí)間,我國封建社會(huì)開始形成于( ?。?/div>
    組卷:51引用:6難度:0.9

一、選擇題

  • 15.在戰(zhàn)國后期的秦國,一個(gè)農(nóng)民如果想獲得爵位,最好的辦法應(yīng)該是(  )
    組卷:11引用:5難度:0.5

二、材料分析題

  • 16.某校初中七年級(jí)(3)班歷史興趣小組開展“商鞅變法”專題學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與并完成下列探究活動(dòng)。
    任務(wù)一、梳理知識(shí)
    1.列舉商鞅變法的主要內(nèi)容
    2.商鞅變法確立中央對(duì)地方管理的措施是什么?
    3.假如你是生活在商鞅變法時(shí)期秦國的一位農(nóng)民,你是否支持商鞅變法?為什么?
    任務(wù)二、解決問題
    4.對(duì)商鞅變法的評(píng)價(jià),有人認(rèn)為:商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家,變法是成功的。也有人認(rèn)為:商鞅變法觸及了舊貴族的利益,慘遭車裂而死,變法失敗了。你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)是正確的?運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以說明。
    任務(wù)三:思考感悟
    5.綜合上述,請(qǐng)你說說改革與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。
    組卷:7引用:2難度:0.5
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