語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)《第三單元》2017年單元測(cè)試卷（8）

一、積累與運(yùn)用（30分）

• 1．字詞積累--給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
  歷經(jīng)重重磨難，shǐ

   

  志不移，叫作信念。帶著這種信念，我們走過(guò)繁花之地，經(jīng)過(guò)xiāo

   

  瑟之所，拋卻過(guò)去那些令人zhǔ

   

  目的光環(huán)，不斷拾

   

  級(jí)而上，不斷取得新的成就。
  組卷：4引用：1難度：0.9

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• 2．句子積累--默寫(xiě)句子。
  （1）《觀(guān)刈麥》：

   

  ，背灼炎天光。
  （2）《赤壁》：東風(fēng)不與周郎便，

   

  。
  （3）《過(guò)零丁洋》：人生自古誰(shuí)無(wú)死？

   

  。
  （4）《山坡羊?潼關(guān)懷古》：傷心秦漢經(jīng)行處，

   

  。
  （5）《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》：行拂亂其所為，

   

  ，

   

  。
  （6）《教學(xué)相長(zhǎng)》：知困，

   

  。故曰：

   

  。
  （7）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻(xiàn)身精神、博大的胸襟、至死不悔的決心的兩句詩(shī)是：

   

  ，

   

  ！
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 3．篇段積累--默寫(xiě)張岱的《湖心亭看雪》選段。
  

   

  ，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，

   

  ，

   

  ，

   

  ，舟中人兩三粒而已。
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 4．閱讀下面名著情節(jié)，填空。
  他的腿長(zhǎng)步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來(lái)沒(méi)有多少響聲，步步都有些伸縮，車(chē)把不動(dòng)，使座兒覺(jué)到安全，舒服。說(shuō)站住，不論在跑得多么快的時(shí)候，大腳在地上輕蹭兩下，就站住了；他的力氣似乎能達(dá)到車(chē)的各個(gè)部分。
  選文中寫(xiě)的是“他”初到北京拉車(chē)時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)“他”

   

  （填形象特點(diǎn)），令人喜愛(ài)。后來(lái)，“他”屢受打擊，變得

   

  （填形象特點(diǎn)），前后判若兩人，令人嘆息。
  組卷：14引用：5難度：0.7

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三、綜合性學(xué)習(xí)（10分）

• 12．在主題探究“信息”的綜合性學(xué)習(xí)中，你所在的班級(jí)要主辦一期校園信息摘選周報(bào)。你作為周報(bào)的主要設(shè)計(jì)人，請(qǐng)完成下列問(wèn)題。
  （1）請(qǐng)你為周報(bào)擬寫(xiě)一個(gè)報(bào)名。
  （2）請(qǐng)你根據(jù)校園特點(diǎn)擬寫(xiě)三個(gè)欄目名，并簡(jiǎn)要說(shuō)明內(nèi)容。
  （3）寫(xiě)一則簡(jiǎn)短新聞信息不可缺少哪三部分？請(qǐng)為校運(yùn)動(dòng)會(huì)寫(xiě)一則新聞信息，只寫(xiě)前兩部分。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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四、作文（60分）

• 13．根據(jù)下面的題目和要求寫(xiě)一篇文章。
  我們的生活，因有歌聲而變得美好。歌聲陪伴著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們的生活更加絢麗多姿。歲月如歌，人生如歌，我們?cè)诟杪曋芯幙椢宀实娜松鷼q月。
  請(qǐng)以“我最喜愛(ài)的一首歌”或“歌聲激勵(lì)我成長(zhǎng)”為題，寫(xiě)一篇作文。
  要求：①角度自選，立意自定；
  ②除詩(shī)歌外，文體不限；
  ③不少于500字；
  ④不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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