2022-2023學(xué)年廣西玉林市博白縣七年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/6/15 8:0:9
一、積累與運(yùn)用(26分)
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1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.欽(qīn)佩 瀕(bīn)臨 鮮(xiān)為人知 B.解剖(pōu) 附和(hè ) 矢(shǐ)志不渝 C.果脯(pǔ) 咀嚼(jué) 銳不可當(dāng) (dāng) D.憔悴(cuì ) 徘徊(huí) 唾(tuò)手可得 組卷:170引用:3難度:0.8 -
2.下列各組詞語(yǔ)中字形完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.田壟? 門(mén)檻?妥貼? 無(wú)垠 B.煩躁 攥著 草率 瞬息 C.惶恐 混濁 竹蔑 懺悔 D.斑瀾 酒釀 恩惠 西蜀 組卷:1引用:1難度:0.9 -
3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( )
A.站在景山的高處望故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯(cuò)綜相連而又井然有序。 B.小草雖然是微不足道的,但卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌。 C.這條公路修好才幾個(gè)月,就到處坑坑洼洼的,嚴(yán)重影響行車(chē),實(shí)在是差強(qiáng)人意。 D.他有一個(gè)缺點(diǎn),面對(duì)陌生人的時(shí)候,就會(huì)緊張,說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次。 組卷:10引用:2難度:0.8 -
4.對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅中,我們將領(lǐng)會(huì)到名人的光輝形象。
將“領(lǐng)會(huì)”改為“領(lǐng)悟”。B.中國(guó)夢(mèng)不僅在國(guó)際社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響,而且在國(guó)內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。
將“在國(guó)際社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響”和“在國(guó)內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈共鳴”互換位置。C.通過(guò)調(diào)查,使我們了解了真實(shí)情況。
刪掉“通過(guò)”或“使”。D.為了防止今后不再發(fā)生類(lèi)似的事件,有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善了安全措施。
去掉“防止”或“不”。組卷:673引用:14難度:0.9
二、閱讀理解(44分)
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11.閱讀,回答問(wèn)題。
燈火 ①烏黑油污的煤油燈,一經(jīng)火柴點(diǎn)燃,便有了亮晃晃的“生命”。
②“生命”的意義就是它會(huì)讓你想起與它共處的那段時(shí)光。生命的最簡(jiǎn)單意義可以是一個(gè)字:“動(dòng)”!那昏黃的煤油燈的火舌,就是那樣閃動(dòng)著,那樣引逗著你的眼,那樣閃著古老的昏黃。在胡興村,這樣的煤油燈不知與我們共處了多少年。
③家用的煤油燈主體是大約十厘米高的玻璃瓶,外有鋁片為套,瓶口是一個(gè)鉛皮的蓋子,中間鉆一個(gè)小洞,棉紗捻成的燈芯就插在這個(gè)洞里,燈芯可以一直伸向瓶底,將煤油汲吸上來(lái),油潤(rùn)的燈芯,火柴一點(diǎn)就燃著了,昏黃搖曳的光芒,就這樣溫暖著我們的童年。
④夜深的時(shí)候,面對(duì)這樣一盞搖曳的燈火,仿佛可以跟古人促膝而談,讀一點(diǎn)詩(shī)詞,雅興隨之而起。如果能翻閱幾則“聊齋”,或許更增加一些古奧之趣,可惜,當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,只認(rèn)識(shí)李白的鐵杵、王冕的荷花。
⑤最溫暖的當(dāng)然不是這搖曳昏黃的燈光,而是燈光下兩個(gè)相對(duì)的人影,一老一少,祖孫兩人從“人初靜”,守到夜更深,守著永夜,守著燈火,守著長(zhǎng)長(zhǎng)的一段祖孫相牽系的深情記憶,那是祖母無(wú)怨的愛(ài),無(wú)盡的心,所有的懷念都從這樣溫馨的畫(huà)面進(jìn)入、泛起……
⑥當(dāng)燈芯燒黑了,我們用個(gè)小竹片剔亮它,挑燈夜戰(zhàn)原來(lái)就是這樣的??!那情景仿佛剪燭西窗一般,燈芯越燒越長(zhǎng),就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截,光,就更亮了。
⑦這樣的煤油燈,我們家好像只有三盞,人在客廳的時(shí)候,燈隨我們?cè)诳蛷d,夜讀如果是在祖母的房間,燈就隨著我們過(guò)去。有時(shí),書(shū)讀到一半,要到客廳拿東西,那得提著燈過(guò)去,腳步不能太急,免得走路的風(fēng)息將燈吹熄。土埆厝風(fēng)大的時(shí)候,我們就得一手舉燈,一手遮風(fēng)護(hù)火,步步為營(yíng),仿佛履薄的人,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
⑧那情景仿佛護(hù)著累世的家產(chǎn)。
⑨在那樣的燈火下,一切都蕩漾著溫馨。
⑩雖然,煤油燈有效的亮度不過(guò)是一兩尺而已,那樣的光暈卻是不滅的永恒之火,一直亮在童年的心中。
?多少風(fēng)與云吹送過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,家里安裝電燈了,剛開(kāi)始,我們只要五燭光的燈泡,五燭光的亮度剛好模擬煤油燈的古意,卻免除了油煙的熏染、風(fēng)動(dòng)的閃爍,那樣篤定而拘謹(jǐn)的五燭光燈泡,是我們使用“電火”的第一步。
?此后,四十燭光、六十燭光的燈泡陪伴著我們成長(zhǎng),日光燈一到,黃光從此成為白光,那又更向前跨過(guò)了一步,這時(shí),伴讀的祖母早已去世,慘白的日光燈下總覺(jué)得缺少了昔日那份盈滿的溫馨,總覺(jué)得身邊噓寒問(wèn)暖的聲音就這樣沉寂了下去,我悵悵然在良好的燈光下寫(xiě)作。
?繼之而來(lái)的美術(shù)燈、霓虹燈,將我們的家、我們的城裝扮得更美,耀眼、閃爍的燈,增添了一些妖媚,每個(gè)家、每個(gè)眾人進(jìn)出的地方,都安裝了無(wú)數(shù)的、千奇百怪的燈,入夜以后的都市和鄉(xiāng)村,比白天更多了一些新奇和眩惑。
?有一次,我從華岡上望向臺(tái)北,萬(wàn)家燈火里哪一盞是為我而開(kāi)的?喃喃自語(yǔ)的我在無(wú)邊的夜里迷失在燈與燈之間。
?四十年了,從搖曳昏黃的煤油燈下,我們來(lái)到一個(gè)全新的世界,坐在講求愛(ài)眼照明的桌前,如果祖母還在,那會(huì)是什么樣的一種情境?我常有一個(gè)奇怪的想法,在一個(gè)萬(wàn)燈閃亮的夜晚,陪祖母靜靜欣賞這光影繽紛!
?我說(shuō)不出喜歡煤油燈的理由,但我知道燈火在我心中的意義。
(有刪改)(1)“‘生命’的意義就是它會(huì)讓你想起與它共處的那段時(shí)光”,請(qǐng)你閱讀①~⑨段,簡(jiǎn)要概括作者與燈火相伴的幾段時(shí)光,并依據(jù)提示,在橫線處補(bǔ)充完整。
燈火下讀書(shū)——
(2)品味語(yǔ)言,回答下面的問(wèn)題。
①?gòu)男揶o角度,賞析第⑤段畫(huà)線句的妙處。
②結(jié)合語(yǔ)境,談?wù)勀銓?duì)第?段中加點(diǎn)詞的理解。
(3)第⑩段中“那樣的光暈卻是不滅的永恒之火,一直亮在童年的心中”富有內(nèi)涵,談?wù)勀愕睦斫狻?br />(4)本文在構(gòu)思和寫(xiě)作手法方面富有特色,結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點(diǎn)提出你的見(jiàn)解。組卷:11引用:3難度:0.5
三、作文(50分)
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12.半命題作文
題目:給自己一些
要求:(1)請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇不少于600字、不超過(guò)900字的文章。
(2)除詩(shī)歌外,文體不限。
(3)文中不要出現(xiàn)影響評(píng)分的人名、校名和地名。如果不可避免,請(qǐng)有XX代替。組卷:43引用:4難度:0.5