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2023-2024學年山西省朔州市朔城區(qū)華英雙語學校五年級(上)月考科學試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/13 5:0:8

一、精挑細選(每小題2分,共20分)

  • 1.能夠用于儲存食物的氣體是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 2.下列方法中,不能防銹的是( ?。?/h2>

     
    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 3.能接收噪音刺激并做出反應(yīng)的感官是(  )

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 4.“人離不開空氣”這句話主要是指生命離不開空氣中的( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 5.能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 6.強強在一枝白色紙花的葉子上噴了點紫甘藍汁,葉子就變成了綠色。這枝紙花的葉上可能涂有( ?。?/h2>

    組卷:24引用:3難度:0.4
  • 7.把鐵釘放在(  )中能防銹。

    組卷:27引用:2難度:0.8
  • 8.可以用作火箭的助燃劑的是( ?。?/h2>

     
    組卷:24引用:5難度:0.8
  • 9.下面感官防護用具中,(  )能保護我們的眼睛。

    組卷:2引用:3難度:0.5

五、實驗探究(每空2分,共22分)

  • 27.研究鐵生銹的條件
    為探究鐵生銹的原因,科技小組的同學進行了如下四個對比實驗。
    (1)實驗材料:同樣大小的4個試管、4枚鐵釘、清水、鹽等。
    (2)實驗方法:實驗A:把一枚鐵釘放入干燥的空試管中,用橡皮塞密封。
                             實驗B:把一枚鐵釘一半浸入清水中,一半置于空氣中。
                             實驗C:把一枚鐵釘完全浸入裝有清水的試管中,用橡皮塞密封。
                             實驗D:把一枚鐵釘一半浸入鹽水中,一半置于空氣中。
    一周后觀察實驗現(xiàn)象并記錄。
    (3)實驗現(xiàn)象:
    所處環(huán)境 干燥空氣(實驗A) 一半清水、一半空氣(實驗B) 完全浸入清水中(實驗C) 一半鹽水、一半空氣(實驗D)
    變化情況 不易生銹 生銹 不易生銹 生銹較多
    (4)評價方案:請指出各組對照實驗的變量。
    對照實驗A和B,變量是
     
    。
    對照實驗B和C,變量是
     
    。
    對照實驗B和D,變量是
     
    。
    (5)實驗結(jié)論:根據(jù)本實驗,導致鐵生銹的物質(zhì)有
     
     
    ;能加快鐵生銹的物質(zhì)是
     
    。

    組卷:13引用:1難度:0.3

六、快樂實踐(共4分)

  • 28.自從學校開設(shè)勞動教育課程后,很多同學都在廚房大展身手。在廚房非常容易燒燙傷。請你為大家提供一些預(yù)防燒燙傷的措施。(至少寫出4條)

    組卷:1引用:1難度:0.5
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