2021年四川省南充市儀隴縣宏德中學(xué)高考物理模擬試卷（六）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．如圖所示，套在豎直細(xì)桿上的環(huán)A由跨過(guò)定滑輪且不可伸長(zhǎng)的輕繩與B相連，在外力作用下A沿桿以速度vA勻速上升經(jīng)過(guò)P、Q，經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)繩與豎直桿間的角度為α，經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)A與定滑輪的連線處于水平方向，則（ ?。?/h2>組卷：1152引用：7難度：0.3 -
2．如圖所示，一半徑為R、質(zhì)量為M的光滑圓弧槽D，放在光滑的水平面上，有一質(zhì)量為m的小球由A點(diǎn)靜止釋放，在下滑到B點(diǎn)的過(guò)程中，下述說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>14組卷：182引用：4難度：0.9 -
3．氦原子被電離出一個(gè)核外電子，形成類(lèi)氫結(jié)構(gòu)的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能E1=-54.4eV，氦離子的能級(jí)示意圖如圖所示。在具有下列能量的光子中，不能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是（ ?。?/h2>組卷：141引用：1難度：0.7 -
4．隨著科幻電影《流浪地球》的熱映，“引力彈弓效應(yīng)”進(jìn)入了公眾的視野?！耙椆?yīng)”是指在太空運(yùn)動(dòng)的探測(cè)器，借助行星的引力來(lái)改變自己的速度。為了分析這個(gè)過(guò)程，可以提出以下兩種模式：探測(cè)器分別從行星運(yùn)動(dòng)的反方向或同方向接近行星，分別因相互作用改變了速度。如圖所示，以太陽(yáng)為參考系，設(shè)行星運(yùn)動(dòng)的速度為μ，探測(cè)器的初速度大小為v0，在圖示的兩種情況下，探測(cè)器在遠(yuǎn)離行星后速度大小分別為v1和v2．探測(cè)器和行星雖然沒(méi)有發(fā)生直接的碰撞，但是在行星的運(yùn)動(dòng)方向上，其運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以與兩個(gè)質(zhì)量不同的鋼球在同一條直線上發(fā)生的彈性碰撞規(guī)律作類(lèi)比。那么下列判斷中正確的是（ ）組卷：614引用：22難度：0.6 -
5．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，極板A接地，平行板電容器的極板B與一個(gè)靈敏的靜電計(jì)相接。將A極板向左移動(dòng)，增大電容器兩極板間的距離時(shí)，電容器所帶的電量Q、電容C、兩極間的電壓U，電容器兩極板間的場(chǎng)強(qiáng)E的變化情況是（ ?。?/h2>組卷：843引用：197難度：0.9
【物理—選修3—4】
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15．關(guān)于光現(xiàn)象及其應(yīng)用，下列說(shuō)法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：2難度：0.7 -
16．如圖所示，在坐標(biāo)軸x=0和x=20m處有兩個(gè)連續(xù)振動(dòng)的波源，在介質(zhì)中形成相同傳播的兩列波，t=0時(shí)刻兩列波剛好傳到x=2m和x=16m處，已知兩列波的波速均為2.5m/s。求：
（1）從t=0到t=2.5s這段時(shí)間內(nèi)，x=7m處質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程；
（2）t=10s時(shí)，x=12m處質(zhì)點(diǎn)的位移。組卷：225引用：3難度：0.3