2023-2024學(xué)年廣東省東莞市大嶺山中學(xué)八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/10/20 1:0:1
一、選擇題（共50分）
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1．2020年12月26日《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》修訂通過，自2021年6月1日起施行。對(duì)青少年來講，預(yù)防違法犯罪應(yīng)做到（ ?。?br />①加強(qiáng)道德修養(yǎng)，杜絕不良行為
②樹立法治意識(shí)，依法自律
③增強(qiáng)明辨是非和自我保護(hù)的能力
④勿以惡小而為之，勿以善小而不為組卷：118引用：11難度：0.8 -
2．置身于廣闊的社會(huì)之中，我們與許多人交往，對(duì)社會(huì)生活的感受越來越豐富、認(rèn)識(shí)越來越深刻。下列是小李對(duì)社會(huì)生活的感受，其中正確的有（ ?。?br />①小李看電視時(shí)聽到“日本40萬美元起拍：拍賣中國(guó)反衛(wèi)星導(dǎo)彈殘骸”時(shí)，他感到憤怒
②小李到菜園里幫媽媽除草、采摘蔬菜，小李感到勞動(dòng)的艱辛和樂趣
③小李看到一位駕駛員用自己的生命保證了車上乘客的安全，這時(shí)小李感到駕駛員的偉大
④小李覺得社會(huì)生活是復(fù)雜的，充滿危險(xiǎn)應(yīng)少接觸組卷：10引用：6難度：0.6 -
3．“在公交車上讓座”“在學(xué)校樓梯上右行禮讓”“分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”“抗震救災(zāi)”“志愿者活動(dòng)”“愛心一日捐”活動(dòng)都是親社會(huì)行為。親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要（ ）
①主動(dòng)了解社會(huì)
②關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化
③遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗
④積極投身于社會(huì)實(shí)踐組卷：27引用：18難度：0.7 -
4．此漫畫告訴我們（ ?。?br />
組卷：29引用：28難度：0.9 -
5．最高人民法院、最高人民檢察院、公安部聯(lián)合制定并下發(fā)了《關(guān)于辦理刑事案件收集提取和審查判斷電子數(shù)據(jù)若干問題的規(guī)定》。規(guī)定指出“網(wǎng)絡(luò)造謠”“制造傳播虛假信息”等行為要負(fù)刑事責(zé)任。這說明（ ?。?br />①網(wǎng)民要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，拒絕盲目從眾
②網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，違法同樣要受到處罰
③制造傳播虛假信息、謠言屬于不良行為
④網(wǎng)民要珍惜網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，不信謠不傳謠組卷：1引用：3難度：0.7 -
6．“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在低頭玩手機(jī)!”這句網(wǎng)絡(luò)語言成為很多“低頭族”的真實(shí)生活寫照。手機(jī)成癮不僅造成焦慮、抑郁、失眠等心理問題，還容易帶來近視、頸椎病等生理疾病。智能手機(jī)改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞?，拉近人與人的時(shí)空距離，卻疏遠(yuǎn)了心靈之間的情感交流。作為初中學(xué)生成為“低頭族”后，你認(rèn)為會(huì)有哪些危害（ ?。?br />①增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
②浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間和精力，影響學(xué)業(yè)進(jìn)步
③影響生命健康成長(zhǎng)，嚴(yán)重的甚至因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)而不幸患病
④降低我們實(shí)際社會(huì)交往的能力，對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生消極影響組卷：17引用：3難度：0.7 -
7．物聯(lián)網(wǎng)可以自動(dòng)檢測(cè)并報(bào)告道路、橋梁的“健康狀況”，可以根據(jù)光線強(qiáng)度自動(dòng)控制路燈開關(guān)?？梢詸z測(cè)控制大棚種植中的溫度、濕度、光照強(qiáng)度、土壤養(yǎng)分、二氧化碳濃度等參數(shù)。這告訴我們（ ?。?/h2>組卷：13引用：12難度：0.8 -
8．據(jù)中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪總數(shù)占全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上，而青少年犯罪80%與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，泛濫的網(wǎng)絡(luò)暴力、色情游戲等，使部分青少年沉迷其中不能自拔而走向犯罪。這警示我們中學(xué)生要（ ?。?br />①依法自律，自覺抵制不良誘惑
②拒絕上網(wǎng)，積極參加集體活動(dòng)
③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和防范能力
④防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣組卷：53引用：23難度：0.9 -
9．《克雷洛夫寓言》中有一個(gè)馬和騎師的故事。講的是一位騎師馴了一匹好馬，他認(rèn)為給這樣的馬加上韁繩是多余的。有一天，他騎馬出去時(shí)，就把韁繩解除掉了。馬在原野上飛跑，當(dāng)它知道什么束縛也沒有的時(shí)候，就越來越大膽了，它一路狂奔，把騎師摔下馬來。它往前直沖，什么也看不見，什么方向也辨不出來，最后沖下深谷。這則寓言告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：206引用：17難度：0.5 -
10．“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。”孔子的話強(qiáng)調(diào)了做一個(gè)有教養(yǎng)的人要（ ?。?/h2>
組卷：6引用：8難度：0.7
二、非選擇題（共50分）
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29．閱讀材料回答問題。
15歲中學(xué)生陳某，原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一幫游手好閑的“朋友”后，逐漸無心學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)，經(jīng)常曠課。開始時(shí)，他還有些自責(zé)，覺得對(duì)不起父母、老師。后來便放縱自己，曾因偷學(xué)校的東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常在社會(huì)上偷竊財(cái)物、參加賭博等，因此被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改，為了搞錢到網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個(gè)“朋友”攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)就多次作案起，最終因搶劫罪被判刑。
（1）材料中，陳某的行為中，哪些是不良行為？哪些是一般違法行為？哪些是犯罪行為？
（2）結(jié)合材料，說說陳某分別受到過哪些社會(huì)規(guī)則的約束？
（3）上述材料，給我們青少年如何預(yù)防犯罪有什么啟示？組卷：96引用：12難度：0.5 -
30．閱讀材料，回答下列問題。
材料一：某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生李剛自從迷上網(wǎng)絡(luò)后無心讀書，經(jīng)常遲到曠課，甚至整夜泡在網(wǎng)吧受到家長(zhǎng)和老師的批評(píng)教育，但仍不悔改。后來李剛開始偷竊，還在放學(xué)回家的路上向小朋友索要零花錢。
材料二：孫林上傳110余萬條公民個(gè)人信息至群內(nèi)供他人下載，被公安機(jī)關(guān)查獲后，以侵犯公民個(gè)人信息罪判處其有期徒刑三年，并處罰金5000元。
（1）李剛的偷竊行為和孫林泄露他人信息的行為屬于什么行為？
（2）孫林這類違法行為有什么特征？
（3）為了讓你的同齡人遠(yuǎn)離違法犯罪，請(qǐng)你給警示。組卷：14引用：2難度：0.9