2021-2022學年福建省龍巖市漳平市四年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/12/6 19:0:1
一、選擇一個正確的答案，將序號填入括號里。
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1．下列詞語中，加點字讀音完全正確的是哪一組？（ ）
組卷：27引用：1難度：0.5 -
2．下語書寫完全正確的是哪一組？（ ?。?/h2>
組卷：26引用：1難度：0.5 -
3．“鬘”是指頭發(fā)美好的樣子，它的讀音可能與下列哪個字相似（ ）
組卷：4引用：1難度：0.6 -
4．“髎（liáo）”的意思最可能與下列哪一項有關(guān)？（ ）
組卷：8引用：1難度：0.7 -
5．“又不知過了多少年，天和地終于成形了，盤古精疲力竭，累得倒下了?！敝械摹熬笔鞘裁匆馑迹浚ā 。?/h2>
組卷：26引用：1難度：0.5
二、按要求作答，完成各題。
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16．閱讀《螳螂》完成各題。
螳螂 螳螂，是一種美麗的昆蟲，它像一位身材修長的少女在烈日的草叢中，它儀態(tài)萬方，嚴肅半立，前爪像人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠心誠意地禱告的姿勢。
如果單從外表上來看，它并不讓人害怕，相反，它看上去相當美麗，它有纖細而優(yōu)雅的姿態(tài)，淡綠的體色，輕薄如紗的長翼。它的頸部是柔軟的，頭可以朝任何方向自由轉(zhuǎn)動。只有這種昆蟲能向各個方向凝視，真可謂是眼觀六路。這一切都構(gòu)成了這樣一個小動物的溫柔。
螳螂天生就有著一副美麗優(yōu)雅的身材。不僅如此，它還擁有另外一種獨特的東西。那便是生長在它的前足上的那對極有殺傷力和進攻性的沖殺、防御的武器。而它的這種身材和它這對武器之間的差異，簡直是太大了，太明顯了，真讓人難以相信，它是一種溫存與殘忍并存的小動物。
螳螂身上的武器、暗器很多，因此，它在遇到危險的時候，可以選擇多種方法來進行自我保護。比如，它有如針的硬鉤，可以用鐮鉤去鉤你的手指：它長有鋸齒般的尖刺，可以用它來扎、刺你的手它還有一對鋒利無比，而且十分健壯的大鉗子。這對大鉗子對你的手有相當大的威力，當它夾住你的手時，那滋味兒可不太好受啊!綜上所述，這種種有殺傷力的方法，讓你很難對付它。要想活捉這個小動物，還真得動一番腦筋，費一番周折呢!否則，捉住它將是不可能的。這個小東西不知要比人類小多少倍，但卻能威脅住人類。
平時，在它休息、不活動的時候，這個異常勇猛的捕捉其他昆蟲的機器，只是將身體蜷縮在胸坎處，看上去，似乎特別平和，不至于有那么大的攻擊性，甚至會讓你覺得，這個小動物簡直是一只熱愛祈禱的溫和的小昆蟲。但是，當它發(fā)現(xiàn)獵物時，會突然跳起，擺出可怕的姿勢，迅速打開前翅，斜著甩到兩側(cè)，接著展開后翅，像兩片平行的船帆立起，腹部向上蟒成曲棍，抬起又放下，猛然地抖動，發(fā)出喘氣似的“撲哧、撲哧”像火雞開屏的聲音，又好像蛇受驚吐出的氣息。
（節(jié)選自《昆蟲記》，作者：讓-亨利?法布爾）（1）螳螂為什么可以“眼觀六路”？
A.它的頸部是柔軟的。
B.它有輕薄如紗的長翼。
C.它有六只眼睛。
D.它的頭可以朝任何方向自由轉(zhuǎn)動。
（2）螳螂給作者的印象是什么？
A.溫柔。
B.兇猛。
C.美麗優(yōu)雅。
D.溫存與殘忍并存。
（3）“這個小東西不知要比人類小多少倍，但卻能威脅住人類。”這句話把螳螂和人類作對比，是為了說明什么？
A.說明螳螂很小。
B.說明螳螂的兇猛程度。
C.說明人類很脆弱。
D.說明螳螂和人類的關(guān)系密切。
（4）填空。
文章的第5自然段，描寫了螳螂和時的不同姿態(tài)。連續(xù)的動作描寫，渲染出了的氣氛。同時，也可以看出作者的觀察是的。
（5）第5自然段中的加點詞“突然”“迅速”“猛然”可以去掉嗎？請說說理由。組卷：18引用：1難度：0.6 -
17．習作：編寫神話故事
在神話故事中，有不少神話人物深受同學們的喜愛。如：齊天大圣孫悟空，力大無窮、法術(shù)無邊的二郎神，腳踏風火輪的哪吒，勇敢、團結(jié)的葫蘆娃……這些神話人物為我們帶來了許許多多的故事，有的驚險刺激，有的幽默滑稽，有的讓我們增長了不少知識，還有的讓我們懂得了許多道理。
你喜歡哪些神話人物？請展開想象的翅膀，從中挑選出一兩位，重新編個故事。你也可以自己設(shè)計一個神話人物，給他起一個好聽的名字，讓他也走進你編的故事里。把這個故事寫下來。題目自擬。組卷：5引用：1難度：0.3