蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《第4章 光的折射 透鏡》2023年單元測(cè)試卷(2)(2)
發(fā)布:2024/8/28 14:0:8
一、選擇題
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1.在2000多年前,我國(guó)古人已能“照冰取火”,它們用冰磨成一種冰鏡,使太陽(yáng)光透過(guò)它能點(diǎn)燃柴草取火,這種冰鏡應(yīng)為( ?。?/h2>
組卷:309引用:31難度:0.9 -
2.以下現(xiàn)象中,是由于光的折射形成的是( ?。?/h2>
組卷:340引用:7難度:0.9 -
3.小明在岸邊看到,平靜的湖水中,魚在云中游動(dòng),以下說(shuō)法正確的是( )
組卷:202引用:3難度:0.9 -
4.如圖所示,在水中A處有一條魚,但岸上的人卻看到這條魚在B處,圖的四幅光路圖中,能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的光路圖是( ?。?/h2>
組卷:473引用:9難度:0.8 -
5.下列說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:519引用:6難度:0.7 -
6.將一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在距凸透鏡20cm的紙上承接到一個(gè)很小、很亮的光斑。當(dāng)把一個(gè)物體放在距這個(gè)凸透鏡50cm處時(shí),在透鏡的另一側(cè)可以得到( ?。?/h2>
組卷:1196引用:22難度:0.7 -
7.小明在家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一枚硬幣放在一個(gè)沒(méi)有水的碗里,把碗放在桌子上并慢慢向遠(yuǎn)處推移,直到眼睛剛好看不到為止。保持頭部不動(dòng),緩緩地向碗中倒水,倒著、倒著,怪事出現(xiàn)了,小明又重新看到了碗底的硬幣。小明用作圖方法說(shuō)明這個(gè)結(jié)論,下列圖的光路圖中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:83引用:8難度:0.9
四、實(shí)驗(yàn)探究題
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21.在探究“近視眼的矯正”課外實(shí)驗(yàn)中:
(1)調(diào)整燭焰(模擬遠(yuǎn)處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連,其凸起程度可通過(guò)注射器注入或吸取水量來(lái)調(diào)節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置,如圖19所示,此時(shí)在光屏上得到了燭焰清晰的像,該像是 、的 像。
(2)向水凸透鏡內(nèi) (填“注入”或“吸取”)適量水來(lái)模擬近視眼,發(fā)現(xiàn)屏上原來(lái)清晰的像變模糊了。
①若將光屏向靠近透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離,再次得到清晰的像。說(shuō)明近視眼將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜 (填“前”或“后”)。
②若光屏不移動(dòng),在燭焰和水凸透鏡間加一個(gè)焦距合適的近視鏡,光屏上也能得到清晰的像。說(shuō)明近視眼鏡是 透鏡。組卷:200引用:7難度:0.5 -
22.在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后,小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對(duì)凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究。
(1)為了測(cè)量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡,調(diào)節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個(gè) 的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距是10cm。
(2)為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)先調(diào)節(jié)好蠟燭和光屏的高度,使它們的中心跟凸透鏡的中心大致在 。
(3)當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭和光屏移至圖甲所示位置,光屏上 (選填“能”或“不能”)成像。若把點(diǎn)燃的蠟燭向右移至光具座的35cm刻度時(shí),向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏?xí)玫揭粋€(gè)倒立、的實(shí)像; 就是利用這一成像規(guī)律工作的。此時(shí),風(fēng)一吹,燭焰向左偏,則光屏上成的像向 偏。
(4)細(xì)心的小濱發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)間一長(zhǎng),光屏上的像會(huì)向上移動(dòng),為了使像呈在光屏的中央,應(yīng)將光屏向 移動(dòng)。
(5)小明用此光具座模擬人眼看遠(yuǎn)近不同物體的情況,當(dāng)人眼看清眼前30cm處的物體時(shí),凸透鏡的位置、形狀如圖乙所示。如果將物體移至眼前50cm處,保持透鏡(晶狀體)、光屏(視網(wǎng)膜)之間距離不變,則應(yīng)該換上更 (選填“薄”或“厚”)的凸透鏡(凸透鏡直徑大小相同),才能在光屏上得到清晰的像。組卷:888引用:3難度:0.1