試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年江蘇省淮安市高中校協(xié)作體高一(上)期中地理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共70分)

  • 1.如圖所示事物不能被稱為天體的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:46引用:2難度:0.7
  • 2.太陽活動(dòng)使無線電短波通信受到影響的原因是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:2難度:0.5
  • 3.被譽(yù)為“地球生命的保護(hù)傘”的是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:3難度:0.8
  • 4.地質(zhì)學(xué)家常利用地震波來尋找海底油氣礦藏。右邊四幅地震波示意圖中,表示海底儲(chǔ)有石油的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:1難度:0.6
  • 5.地球所處的宇宙環(huán)境是安全的,主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:2難度:0.7
  • 6.太陽活動(dòng)劇烈爆發(fā)時(shí),對(duì)地球的影響是(  )

    組卷:33引用:3難度:0.7
  • 7.下列敘述,與地球生命形成無關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:167引用:2難度:0.7
  • 8.甲、乙、丙代表太陽輻射能在自然界常見的三種類型,則( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:16引用:1難度:0.6
  • 9.柴達(dá)木盆地都蘭縣諾木洪鄉(xiāng)境內(nèi)的努爾河附近,有一道長約2公里,寬約70米的小丘陵,當(dāng)?shù)厝朔Q貝殼梁。揭開貝殼梁表面薄薄的鹽堿土蓋,下面竟是厚達(dá)20多米的瓣鰓類和腹足類生物貝殼堆積層。從古地磁磁性年齡來看,貝殼梁的形成是在距今約15萬年前,而青藏高原造山運(yùn)動(dòng)是在1億年以前。貝殼梁是迄今為止我國內(nèi)陸盆地發(fā)現(xiàn)的最大規(guī)模的古生物地層。據(jù)此完成9~10題。
    15萬年前下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:0難度:0.70

二、綜合題(每空2分,共30分)

  • 37.結(jié)合圖文材料,完成下列要求。
    凌日和沖日是兩種天文現(xiàn)象。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    太陽系中的行星在繞日運(yùn)行過程中,恰好運(yùn)行至太陽與地球之間時(shí),地球上就會(huì)看到一小黑圓點(diǎn)在日面緩慢移動(dòng),這就是凌日現(xiàn)象(圖1)。
    所謂的沖日,通常是指在地球上觀察的行星和太陽的位置相差180度,即該行星和太陽分別在地球的兩側(cè),行星、地球、太陽排成一條直線(圖1)。
    (1)在地球上人們看到的凌日現(xiàn)象只有
     
    凌日和
     
    凌日。凌日現(xiàn)象主要在
     
    (白天/夜晚)觀測。
    (2)與地球最近的行星
     
    可發(fā)生沖日現(xiàn)象。
    (3)沖日時(shí),行星與地球的距離在一年中
     
    ,此時(shí)行星最亮,最適宜觀測。

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 38.閱讀圖文材料,完成下列問題。
    “穿堂風(fēng)”也叫“過堂風(fēng)”,是氣象學(xué)中一種空氣流動(dòng)的現(xiàn)象,是流動(dòng)于建筑物內(nèi)部空間的風(fēng)。我國許多地區(qū)民居設(shè)計(jì)都充分考慮了穿堂風(fēng)。如圖1為我國西南山區(qū)的傳統(tǒng)民居穿堂風(fēng)示意圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)只考慮天氣狀況的影響,晝夜溫差最大的是
     
    。
    (2)圖2中氣流流入房屋時(shí)氣溫
     
    (填“高于”或“低于”)氣流流出房屋時(shí)氣溫,氣流流入房屋時(shí)氣壓
     
    (填“高于”或“低于”)氣流流出房屋時(shí)氣壓。
    (3)圖2中石質(zhì)地面在增強(qiáng)穿堂風(fēng)中的主要作用是
     
    。
    A.增加地面的平整度,便于通風(fēng)
    B.減少下滲,增加濕度
    C.增加房屋前后溫差
    D.降低夜晚庭院溫度,便于納涼
    (4)白天穿堂風(fēng)風(fēng)力比較大的天氣是
     
    (填“晴天”或“陰天”)

    組卷:2引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正