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教科版五年級(jí)上冊(cè)《4.1 我們的小纜車(chē)》2020年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.在地球上,由于地球引力的作用,使所有物體都受到一個(gè)豎直向下的力,這個(gè)力就是
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.拉力越大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度越
     
    ;拉力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度越
     
    。(選填“快”或“慢”)

    組卷:9引用:3難度:0.6
  • 3.要使靜止的小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái),必須要有
     
    的作用。

    組卷:24引用:7難度:0.7
  • 4.在小車(chē)?yán)炻膶?shí)驗(yàn)中,多個(gè)多個(gè)的增加墊圈,因?yàn)檫@樣可以更容易用
     
    測(cè)量出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢。

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、判斷題

  • 5.地球上的任何物體都受到重力的作用。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:3引用:9難度:0.8
  • 6.因?yàn)橹亓Φ淖饔?,也?huì)使一些物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:0引用:3難度:0.8

五、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.如圖所示,小明用細(xì)線、小車(chē)、墊圈等安裝了一個(gè)小纜車(chē),在光滑的桌面上做“小纜車(chē)所受拉力大小與小纜車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),表中是他記錄的數(shù)據(jù)。(掛3個(gè)墊圈,剛好能使小纜車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái))
    墊圈數(shù)量 第一次 第二次 第三次
    5個(gè) 5.12秒 5.88秒 5.10秒
    10個(gè) 3.07秒 3.48秒 3.79秒
    15個(gè) 1.28秒 1.34秒 1.23秒
    (1)在實(shí)驗(yàn)中,每組墊圈至少要做三次實(shí)驗(yàn),并將三次測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄下來(lái),最主要的原因是
     
    。
    A.實(shí)驗(yàn)的時(shí)間很充足,不做白不做
    B.老師規(guī)定要做三次,不得不做
    C.獲得更多的數(shù)據(jù),提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
    (2)在實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)數(shù)據(jù)都不同,下列說(shuō)法正確的是
     
    。
    A.說(shuō)明測(cè)量用的秒表有故障
    B.這是測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)會(huì)產(chǎn)生的正?,F(xiàn)象
    C.說(shuō)明每次實(shí)驗(yàn)都不成功
    (3)在實(shí)驗(yàn)中,小纜車(chē)是利用
     
    來(lái)前進(jìn)的。
    A.車(chē)輪的重力
    B.細(xì)線的彈力
    C.墊圈的重力
    (4)在實(shí)驗(yàn)中,不變的條件是
     
    。
    A.墊圈的個(gè)數(shù)
    B.運(yùn)動(dòng)的距離
    C.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
    (5)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以判斷
     

    A.要使小纜車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái),需要一定的力
    B.實(shí)驗(yàn)的次數(shù)越多,獲得的數(shù)據(jù)就越不準(zhǔn)確
    C.小纜車(chē)受到的拉力越大,運(yùn)動(dòng)的速度就越慢

    組卷:18引用:2難度:0.8

六、問(wèn)答題

  • 20.結(jié)合“研究拉力大小與小車(chē)運(yùn)動(dòng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
    (1)開(kāi)始掛墊圈時(shí),要一個(gè)個(gè)地增加,為什么?
    (2)為什么在小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)后要多個(gè)多個(gè)地增加墊圈?

    組卷:0引用:1難度:0.8
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