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蘇科版七年級(jí)(上)中考題單元試卷:第1單元 走進(jìn)生命世界(04)

發(fā)布:2024/12/13 19:0:2

一、選擇題(共21小題)

  • 1.保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),生活垃圾分類(lèi)投放是我市環(huán)境保護(hù)的重點(diǎn)工作之一,如果我們?cè)诼飞峡吹揭桌蓿瑧?yīng)該撿起投入到貼有下列哪種標(biāo)志的垃圾收集箱中( ?。?/h2>

    組卷:83引用:19難度:0.9
  • 2.在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中,對(duì)收集到的下列垃圾進(jìn)行分類(lèi),你認(rèn)為下列哪項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同( ?。?/h2>

    組卷:48引用:18難度:0.9
  • 3.下列哪種職業(yè)與生物學(xué)有聯(lián)系(  )

    組卷:20引用:16難度:0.9
  • 4.利用豌豆雜交實(shí)驗(yàn),研究相對(duì)性狀遺傳的科學(xué)家是(  )

    組卷:34引用:43難度:0.9
  • 5.我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是每年( ?。?/h2>

    組卷:29引用:21難度:0.9
  • 6.某農(nóng)科所培育出了甲、乙兩種花生,取甲、乙果實(shí)各40個(gè),對(duì)其長(zhǎng)軸長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果如表所示.下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?table class="edittable"> 長(zhǎng)軸長(zhǎng)度(毫米)  18 20  22  24  26  28  30  32  34  36  甲的數(shù)量(個(gè))  0 0  1  3  6  10  10 5   3  2  乙的數(shù)量(個(gè))  3 7  10  10  5  2  2  1  0  0

    組卷:242引用:47難度:0.5
  • 7.為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,生物興趣小組用已消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析表中包含了幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?變量分別是什么?( ?。?br />
    瓶號(hào)
    加入物質(zhì) 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶
    瓶口處理 不作處理 不作處理 用消毒棉球塞住
    溫度 25℃ 5℃ 25℃

    組卷:533引用:92難度:0.9
  • 8.驗(yàn)證某種降血糖藥物X能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降,下列實(shí)驗(yàn)和對(duì)照組小鼠的選擇和操作,正確的是( ?。?br />
      實(shí)驗(yàn)組 對(duì)照組
    A 正常小鼠,注射降血糖藥物X 患糖尿病小鼠,注射等量的生理鹽水
    B 患糖尿病小鼠,注射降血糖藥物X 患糖尿病小鼠,注射等量的生理鹽水
    C 正常小鼠,注射降血糖藥物X 正常小鼠,注射等量的生理鹽水
    D 患糖尿病小鼠,注射生理鹽水 患糖尿病小鼠,注射等量的降血糖藥物X

    組卷:197引用:48難度:0.9
  • 9.在探究某種水稻的白化病現(xiàn)象時(shí),以光照為變量的組合是( ?。?
     組別  水稻苗  光照  溫度
     ①  200株  有  25℃
     ②  200株  無(wú)  25℃
     ③  100株  有  10℃
     ④  100株  無(wú)  10℃

    組卷:259引用:54難度:0.9
  • 10.科學(xué)探究是生命科學(xué)重要的研究方法,也是我們學(xué)習(xí)生物的方法之一。在科學(xué)探究一般過(guò)程的六個(gè)環(huán)節(jié)中,探究成功的關(guān)鍵是( ?。?/h2>

    組卷:280引用:64難度:0.9

三、解答題(共8小題)

  • 29.模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為:用30顆白圍棋子,10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白、黑白的組合數(shù)量如下表,請(qǐng)分析作答:
    分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表
    1組 2組 3組 4組 5組 6組 7組 8組 9組 10組 合計(jì) 比例
    白白 2 6 3 5 4 9 6 5 7 5
    黑白 8 4 7 5 6 1 4 5 3 5
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲是人體體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體組成,表示的性別為
     
    ,a染色體在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用
     
    色圍棋子表示,a染色體上的遺傳物質(zhì)是
     
    ,能通過(guò)
     
    傳遞給后代。
    (2)在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí),上表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該
     
    (保留/舍棄)。
    (3)模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程中,下列做法錯(cuò)誤的是
     
    。
    A、選用透明塑料盒   B、記錄完后放回原紙盒并搖勻
    C、取棋子時(shí)不看--盲摸   D、在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子
    (4)模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題?
     
    。
    (5)某遺傳病的家庭圖譜如圖乙,導(dǎo)致該遺傳病的致病基因只位于a染色體上,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)6號(hào)攜帶了這種致病基因,請(qǐng)分析該致病基因來(lái)自于1代
     
    號(hào)。
    (6)圖乙中4號(hào)和5號(hào)再生一個(gè)女孩的可能性
     
    (>50%、<50%、=50%)。

    組卷:76引用:45難度:0.5
  • 30.某班學(xué)生用黑、白圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的幾率問(wèn)題.他們做了如下的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
    (1)提出問(wèn)題:
     

    (2)作出假設(shè):生男生女的幾率均等.
    (3)探究過(guò)程:
    a.全班同學(xué)分成8組
    b.在甲紙盒中裝入100粒白圍棋,在乙紙盒中裝入黑、白圍棋各50粒,分別搖勻
    c.分別從甲、乙兩盒中隨機(jī)各取一粒圍棋,組合在一起,并在表格中記錄兩圍棋的組合情況(一黑一白組合用A表示,兩粒白圍棋組合用B表示).然后將圍棋分別放回原紙盒,搖勻.
    d.重復(fù)c步驟20次.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
    組別
    類(lèi)別
    1組2組3組4組5組6組7組8組
    A(黑白)1189121071210
    B(白白)9121181013810
    (4)黑棋子模擬的生殖細(xì)胞是
     
    ,其中含有的性染色體的類(lèi)型是
     

    (5)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,對(duì)于以上數(shù)據(jù)進(jìn)行求和處理.其數(shù)據(jù)處理結(jié)果是男女比例為
     

    (6)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得出的結(jié)論是
     

    組卷:46引用:54難度:0.5
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