人教部編版六年級(jí)下冊(cè)《第一單元 完善自我 健康成長(zhǎng)》2022年單元測(cè)試卷（6）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.選擇題
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1．在升旗儀式上沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果導(dǎo)致班級(jí)的流動(dòng)紅旗丟了，你應(yīng)該怎么做（ ?。?/h2>
組卷：4引用：5難度：0.6 -
2．用行動(dòng)詮釋優(yōu)秀家風(fēng)，下面哪些行為值得我們學(xué)習(xí)（ ?。?br />①父母對(duì)我管教很?chē)?yán)格，他們傳給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)
②爺爺給我很多壓歲錢(qián)，說(shuō)讓我隨便花
③張強(qiáng)不小心撞壞小轎車(chē)，在沒(méi)有其他人在場(chǎng)的情況下，他給車(chē)主留了字條和電話(huà)
④鄰居家的鴨子沒(méi)看好，破壞了小小家的幾課秧苗，小小父母準(zhǔn)備和鄰居去討要賠償。組卷：6引用：9難度：0.7 -
3．下列做法能體現(xiàn)集體意識(shí)的是（ ）
組卷：11引用：8難度：0.7 -
4．下面（ ?。┦呛门笥褢?yīng)該做到的
組卷：3引用：1難度：0.5 -
5．下列想法中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.8 -
6．生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。這句名言的作者是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.8 -
7．下列不屬于提醒自己說(shuō)話(huà)算數(shù)妙招的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：16難度：0.7 -
8．下面哪個(gè)行為屬于校園的欺負(fù)行為（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.7 -
9．你贊同哪種做法。（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.5
四.簡(jiǎn)答題
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28．我們每個(gè)人都渴望交朋友，但有些人卻很難交到朋友。請(qǐng)看以下兩位同學(xué)表現(xiàn)：
（1）、同學(xué)書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)后，玲玲有些不服氣，她說(shuō)：這有什么了不起，我如果參加，他哪有機(jī)會(huì)贏(yíng)呀！
（2）、雅麗覺(jué)得新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)又丑又笨。
分析：你愿意跟玲玲、雅麗成為好朋友嗎？為什么？你能給他們提一些建議嗎？組卷：2引用：4難度：0.4 -
29．夏日午后，大人們上班去了。張明一個(gè)人在家聽(tīng)著外面的知了叫，睡不著。他想，我何不出去買(mǎi)瓶汽水喝！于是，他拿錢(qián)去村口的小賣(mài)部買(mǎi)了瓶汽水，邊喝邊逛。不知不覺(jué)太陽(yáng)西斜，他已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。這時(shí)，在一條僻靜的小路上，他被三四個(gè)高年級(jí)學(xué)生堵住了。其中一個(gè)沖著他喊：“嘿，有錢(qián)嗎？”張明說(shuō)：“沒(méi)有?！绷硪粋€(gè)男孩對(duì)同伴一使眼色，說(shuō)：“搜他！”……
請(qǐng)你仔細(xì)分析一下，張明怎樣盡快脫身？張明從這件事上又應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)。組卷：10引用：6難度：0.3