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人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《5.2 凝聚價(jià)值追求》2020年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:3難度:0.8
  • 2.2020年2月4日,武漢火神山醫(yī)院開始接收第一批感染新型冠狀病毒肺炎的確診患者。9天“速成”的火神山醫(yī)院,讓世界見(jiàn)證“中國(guó)速度”,更讓世界看到14億中華兒女再次展現(xiàn)了勠力同心的強(qiáng)大力量。9天“速成”的火神山醫(yī)院( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 3.在五千多年的發(fā)展歷程中,中國(guó)人民不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的文化,而且形成了偉大的民族精神。這一偉大的民族精神是( ?。?br />①團(tuán)結(jié)統(tǒng)一
    ②愛(ài)好和平
    ③勤勞勇敢
    ④自強(qiáng)不息

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 4.下列是曉明同學(xué)在學(xué)習(xí)“民族精神”這一內(nèi)容時(shí),在課堂上的展示發(fā)言,你認(rèn)為哪些是正確的(  )
    ①民族精神是民族文化的精髓 
    ②愛(ài)國(guó)主義是民族精神的核心 
    ③民族精神是民族的根 
    ④在新的時(shí)代條件下,培育民族精神,最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。

    組卷:25引用:4難度:0.9
  • 5.自新民主主義革命以來(lái),民族精神在不同的時(shí)期得到了不同的詮釋。民族精神在不同的時(shí)期得到不同的詮釋,是因?yàn)椋ā 。?br />①一個(gè)民族要生存和發(fā)展,就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神
    ②民族精神鼓舞我們迎難而上、團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵和困難
    ③民族精神是民族的“魂魄”
    ④弘揚(yáng)民族精神可以促進(jìn)我國(guó)快速進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 6.中華民族曾歷經(jīng)無(wú)數(shù)考驗(yàn),面臨種種災(zāi)難,但從來(lái)沒(méi)有在艱難困苦面前退縮過(guò)、屈服過(guò)、沉淪過(guò),總是百折不撓、知難而進(jìn)。偉大的民族精神始終是( ?。?br />①中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱
    ②維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶
    ③激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力
    ④立國(guó)之本,中華民族發(fā)展進(jìn)步的活力源泉

    組卷:4引用:1難度:0.7

二、非選擇題

  • 17.【核心價(jià)值觀,你我共踐行】
    材料一  習(xí)近平總書記在與北京大學(xué)師生座談時(shí)指出今天我們提倡和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須從中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)否則就不會(huì)有生命力和影響力青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循。
    材料二  習(xí)近平主席指出:雷鋒精神是永恒的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn),我們要從娃娃抓起,讓雷鋒精神在全社會(huì)蔚然成風(fēng),世世代代弘揚(yáng)下去,雷鋒精神一直是當(dāng)代中國(guó)凈化社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的精神支撐,是全民族共同的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為楷模。
    (1)結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容說(shuō)說(shuō)公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是什么。
    (2)請(qǐng)根據(jù)公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則回答:青少年應(yīng)如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    (3)習(xí)近平總書記為什么要號(hào)召?gòu)V大青年自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?

    組卷:3引用:3難度:0.4
  • 18.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    2020年9月是我國(guó)第十七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。在第十七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”來(lái)臨之際,某中學(xué)的學(xué)生開展了一系列的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大的理想和健全的人格,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
    假如你是該校的一名學(xué)生,請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)。
    (1)【請(qǐng)你設(shè)計(jì)】請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬定一個(gè)主題。
    (2)【請(qǐng)你策劃】請(qǐng)你為學(xué)校設(shè)計(jì)幾個(gè)活動(dòng)。
    (3)【請(qǐng)你搜集】請(qǐng)你列舉出三句體現(xiàn)中華民族精神的格言和兩個(gè)歷史故事。
    (4)【請(qǐng)你踐行】你打算在“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)中參加哪些活動(dòng)?

    組卷:2引用:1難度:0.4
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