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滬教版九年級上冊《第1章 開啟化學之門》2023年單元測試卷(十六)
發(fā)布:2024/7/27 8:0:9
一、選擇題
1.
下列變化屬于物理變化的是( ?。?/h2>
A.食物腐敗
B.干冰升華
C.金屬銹蝕
D.煤氣燃燒
組卷:31
引用:5
難度:0.9
解析
2.
中華文化博大精深。下列古詩所述一定發(fā)生化學變化的是( ?。?/h2>
A.床前明月光,疑是地上霜
B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C.夜來風雨聲,花落知多少
D.飛流直下三千尺,疑似銀河落九天
組卷:162
引用:12
難度:0.8
解析
3.
下列有關物質性質與用途對應關系正確的是( ?。?/h2>
A.碳銨有刺激性氣味,可用作化肥
B.銅有金屬光澤,可用于制造電線
C.常溫下N
2
很穩(wěn)定,可用作糧食保護氣
D.石墨具有導電性,可用于生產鉛筆芯
組卷:6
難度:0.8
解析
4.
下列操作正確的是( ?。?/h2>
A.
振蕩試管
B.
傾倒液體
C.
稱取藥品
D.
放置洗凈的試管
組卷:981
引用:18
難度:0.9
解析
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三、實驗題
12.
同學們都點過生日蠟燭吧!蠟燭點燃后發(fā)出明亮的火焰。某化學興趣小組的同學進行了下面系列實驗。
(1)如圖A所示,點燃一支蠟燭,看到的主要現象是
(填字母序號)。
①發(fā)出黃白色火焰 ②熔化的蠟燭液順著蠟燭流下 ③發(fā)熱
(2)如圖B所示,將一根木條迅速平放于蠟燭火焰中,片刻后取出,觀察到木條表面兩邊出現了黑斑,說明蠟燭火焰的
部分的溫度最高。
(3)如圖C所示,取一個冷的白瓷片放置在火焰上方,片刻后取出,觀察有黑色小顆粒物產生,冷卻后觸摸有滑膩感。如圖D所示,將干而冷的小燒杯罩在火焰上方,發(fā)現燒杯內壁有水霧出現,再將圖D中的小燒杯迅速倒立過來,立即注入少量
,振蕩,發(fā)現出現白色渾濁現象。由上述實驗說明蠟燭在空氣中燃燒除生成炭黑,還生成了
。
(4)吹滅蠟燭,看到燭心產生一縷白煙,迅速用火柴點燃白煙,蠟燭重新被點燃,關于白煙的成分,有同學做出了下列猜想:
A.白煙是水蒸氣 B.白煙是石蠟固體小顆粒 C.白煙是二氧化碳
你認為上述猜想有道理的是
(填序號),理由是
(5)右圖,將兩支燃著的蠟燭罩上玻璃杯,一會后高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時還觀察到玻璃杯內壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高層樓房中迅速逃離,下列方法中錯誤的是
(填序號)。
A.用濕毛巾捂住口鼻 B.成站立姿勢跑出
C.打開窗戶跳出 D.沿墻角伏低身子迅速爬出
組卷:183
難度:0.6
解析
四、科學探究題
13.
某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分數”的探究實驗。
【實驗1】按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數。
【實驗2】按圖2所示裝置,在集氣瓶內壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗),利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數。
(1)實驗1中,紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K,水能倒吸入集氣瓶的原因是
。
(2)為提高實驗的準確性,以上兩個實驗都需要注意的事項是
(寫一點)。
(3)實驗過程中,連接數字傳感器,測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數隨時間變化的關系分別如圖3、圖4所示。依據圖3、圖4信息,
(選填“實驗1”或“實驗2”)的測定方法更準確。
(4)結合你學習經驗,若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分數,該替代物應滿足的條件是
、
(寫兩點)。
組卷:62
引用:7
難度:0.6
解析
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