人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第三單元 明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展》2021年單元測(cè)試卷（48）

一、選擇題。

• 1．明朝時(shí)期著名的絲織業(yè)和制瓷業(yè)中心分別是（　?。?/div>

  A．海南島、定窯	B．開(kāi)封、汝窯
  C．蘇州、景德鎮(zhèn)	D．南京、哥窯
  組卷：11引用：7難度：0.7

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• 2．“堂堂大元，奸佞專權(quán)。開(kāi)河變鈔禍根源，惹紅巾萬(wàn)千。官法濫，刑法重，黎民怨。……哀哉可憐!”這首《醉太平?堂堂大元》向我們揭示了元朝滅亡的原因。導(dǎo)致元朝滅亡的因素有（　?。?br />①政治腐敗　②農(nóng)民起義?、弁庾迦肭帧、芑鹿賹?quán)

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  組卷：29引用：5難度：0.6

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• 3．《皇明祖訓(xùn)》記載：“今我朝罷丞相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務(wù)，彼此頡xiéháng（相抗衡），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)。”明太祖這一做法反映的實(shí)質(zhì)是（　?。?/div>

  A．?dāng)U大六部權(quán)力	B．改革丞相制度
  C．?dāng)U大地方權(quán)力	D．加強(qiáng)君主專制
  組卷：260引用：41難度：0.9

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• 4．戚繼光曾賦詩(shī)：“一片丹心風(fēng)浪里，心懷擊楫敢忘憂！”詩(shī)中的“憂”可能是指（　?。?/div>

  A．東北地區(qū)遭到入侵	B．臺(tái)灣被殖民者強(qiáng)占
  C．新疆地區(qū)遭到入侵	D．東南沿海倭患嚴(yán)重
  組卷：42引用：2難度：0.4

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• 5．澳門自1999年回歸后，成為中華人民共和國(guó)的一個(gè)特別行政區(qū)。1553年，攫取在我國(guó)廣東澳門的居住權(quán)的是（　?。?/div>

  A．荷蘭殖民者	B．日本殖民者
  C．葡萄牙殖民者	D．英國(guó)殖民者
  組卷：20引用：4難度：0.9

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• 6．在學(xué)習(xí)鄭和下西洋時(shí)，老師要求學(xué)生用兩句話評(píng)論鄭和及其遠(yuǎn)洋活動(dòng)，同學(xué)們積極發(fā)言。  下面是當(dāng)時(shí)的發(fā)言記錄：小明--和平使者，揚(yáng)威異域；小剛--探尋新路，尋找黃金；小強(qiáng)--友好往來(lái)，促進(jìn)交流；小華--殖民先驅(qū)，海盜鼻祖。其中正確的是（　　）

  A．小強(qiáng)和小華

  B．小華和小明

  C．小明和小強(qiáng)

  D．小明和小剛
  組卷：30引用：20難度：0.9

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• 7．明朝李時(shí)珍所著的被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”的藥物學(xué)巨著是（　?。?/div>

  A．《齊民要術(shù)》

  B．《夢(mèng)溪筆談》

  C．《天工開(kāi)物》

  D．《本草綱目》
  組卷：9引用：3難度：0.9

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二、非選擇題

• 22．閱讀材料，探究下列問(wèn)題。
  材料一：明朝中后期皇帝一覽表
  
  材料二：明朝中后期土地集中情況
  

  明神宗時(shí)	南京一帶有的豪富之家占地7萬(wàn)頃
  明熹宗時(shí)	一次賜給瑞王、惠王、桂王田地每人以萬(wàn)頃計(jì)，魏忠賢占地萬(wàn)頃以上
  明崇禎帝時(shí)	云南沐氏占地萬(wàn)頃以上，占云南耕地的1/3

  （1）根據(jù)材料一、二，你能得出哪些信息？
  材料三：崇禎二年，馬懋才上疏明廷：“臣鄉(xiāng)延安府，自去歲一年無(wú)雨，草木枯焦。八九月間，民爭(zhēng)采山間蓬草而食。其粒類糠皮，其味苦而澀，食之僅可延以不死。至十月以后而蓬盡矣，則剝樹皮而食……迨年終而樹皮又盡矣，則又掘其山中石塊而食。”
  ——摘編自《陜西通志》卷八六（2）材料三反映了明朝末期怎樣的社會(huì)狀況？
  材料四：萬(wàn)歷四十四年（1616年），努爾哈赤正式稱汗，建立后金，割據(jù)遼東，年號(hào)“天命”。贏得薩爾滸戰(zhàn)役后，遷都于盛京（沈陽(yáng)）。努爾哈赤率軍席卷遼東，攻下明朝所屬七十余城，使明朝北部受到嚴(yán)重威脅。
  （3）綜合上述材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劽鞒瘻缤龅脑颉?/div>
  組卷：11引用：2難度：0.5

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• 23．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：國(guó)初設(shè)內(nèi)三院外，其軍國(guó)政事，皆交議政諸王大臣，半皆貴胄世爵，不諳世務(wù)。憲廟設(shè)立軍機(jī)大臣……然后機(jī)務(wù)慎密，議政之弊始革。
  材料二：雍正年間，用兵西北，以內(nèi)閣在太和門外，儤直（官吏值勤）者多慮漏泄事機(jī)，始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi)，選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫。后名軍機(jī)處。地近宮廷，便于宣召。為軍機(jī)大臣者皆親臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。
  材料三：在清朝殘酷的文化壓迫下，中華文化受到嚴(yán)重的摧殘。雍正十一年（1733年），清政府下詔征舉士人，想學(xué)康熙重開(kāi)博學(xué)鴻儒科，誰(shuí)知響應(yīng)寥寥，只得作罷。人才凋零，文治廢弛，以至于此，其消極影響于此可見(jiàn)。
  （1）材料一中“議政之弊始革”中的“弊”指什么？
  （2）材料一、材料二反映的清初政權(quán)機(jī)構(gòu)的設(shè)置有什么變化？分析議政王大臣會(huì)議被撤銷的原因是什么？
  （3）材料三中清朝實(shí)行的什么政策使“中華文化受到嚴(yán)重的摧殘”？這些政策有著怎樣的消極影響？
  （4）上述材料說(shuō)明了什么問(wèn)題？
  組卷：15引用：3難度：0.3

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