2023年廣東省珠海市香洲區(qū)文園中學(xué)中考化學(xué)三模試卷

一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。）

• 1．《天工開物》是我國古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶，下列記載的造物過程涉及化學(xué)變化的是（　?。?/div>

  A．機(jī)杼織布

  B．粉碎礦石

  C．沙里淘金

  D．五谷釀酒
  組卷：422引用：14難度：0.2

  解析
• 2．學(xué)校采購了一批濃度為38%濃鹽酸。你建議在存放處張貼的警示標(biāo)識是（　?。?/div>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：33引用：4難度：0.8

  解析
• 3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/div>

  A． 傾倒液體

  B． 測溶液pH

  C． 點(diǎn)燃酒精燈

  D． 稀釋濃硫酸
  組卷：16引用：7難度：0.9

  解析
• 4．化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。回答6～13題。
  綠蘿因缺乏氮元素導(dǎo)致葉片發(fā)黃，改善葉片發(fā)黃可施用的化肥是（　?。?/div>

  A．Ca（H2PO4）2

  B．K2SO4

  C．KCl

  D．NH4Cl
  組卷：17引用：2難度：0.8

  解析
• 5．在微酸性土壤中，不適宜種植的植物是 （括號內(nèi)為植物適宜生長的pH）（　　）

  A．花生（5.0-6.0）	B．蘋果（5.0-6.5）
  C．西瓜（6.0-7.0）	D．沙棗（8.0-8.7）
  組卷：73引用：7難度：0.7

  解析
• 6．科學(xué)家對人類文明的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分

  B．張青蓮為相對原子質(zhì)量的測定作出了卓越貢獻(xiàn)

  C．侯德榜為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)

  D．道爾頓最早發(fā)現(xiàn)了酸堿指示劑
  組卷：26引用：5難度：0.7

  解析
• 7．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列對物質(zhì)的分類描述中正確的是（　　）

  A．生石灰、干冰都是氧化物

  B．大豆、花生、馬鈴薯都富含蛋白質(zhì)

  C．燒堿、純堿都是堿

  D．合成橡膠、銅鋅合金都是合成材料
  組卷：14引用：3難度：0.5

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二、非選擇題（本大題共6小題，第16小題6分，第17小題9分，第18-21小題每小題6分，共55分。）

• 20．某化工廠以廢金屬（主要成分為Fe和Cu,表面有少量油污）為原料回收海綿銅，并制備氯化鐵的工藝流程如圖所示。
  
  已知：NaNO₂易溶于水且不與氫氧化鈉反應(yīng)，在“氧化”中起催化作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4FeCl₂+4HCl+O₂

  N

  a

  N

  O

  2

  4FeCl₃+2H₂O。
  回答問題：
  （1）操作A的名稱是

   

  。
  （2）“洗滌”的目的是去除廢金屬表面的油污，試劑X最好選用

   

  （填字母）。
  a.水
  b.氫氧化鈉溶液
  c.稀硫酸
  （3）為了提高“酸浸”時(shí)的效率，可以采用的方法是

   

  （寫一種）。
  （4）“酸浸”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為

   

  ；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

   

  。
  （5）在“氧化”過程中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化的元素有

   

  （寫元素符號）。
  （6）“沉鐵”過程生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為

   

  。
  （7）現(xiàn)有100t含鐵為56%的廢金屬，利用上述流程制備FeCl₃溶液，若過程中鐵元素?zé)o損失，最后得到的FeCl₃溶液中FeCl₃的質(zhì)量為

   

  。
  組卷：45引用：3難度：0.5

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• 21．某化學(xué)興趣小組為了探究氫氧化鈉的性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
  （1）為了探究氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)，該化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。
  
  ①將如圖B裝置中的導(dǎo)管畫完整。
  ②證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：B裝置中有

   

  產(chǎn)生。
  （2）敞口放置的氫氧化鈉固體容易吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì)。該化學(xué)興趣小組為測定某變質(zhì)氫氧化鈉固體中碳酸鈉的含量，取20g該樣品于錐形瓶中加水溶解，再向錐形瓶中滴加稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)測得生成的二氧化碳的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。請計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）
  
  （3）如圖表示NaOH溶液和CO₂反應(yīng)前后，溶液中存在的主要離子。代表鈉離子。由該圖可知，NaOH溶液與CO₂反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：NaOH溶液中的

   

  （填離子符號，下同）與CO₂反應(yīng)生成

   

  和水分子。
  
  組卷：19引用：3難度：0.5

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