2021-2022學(xué)年廣東省江門市蓬江區(qū)六年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、聽讀部分（10分）
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1．聽寫詞語。（每個讀兩遍）
①②③組卷：1引用：4難度：0.8 -
2．聽讀短文，回答問題。（短文讀兩遍）
（1）判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。
A.薩沙是米哈伊爾舅舅的兒子。
B.頂針是眼睛半瞎的格里戈里師傅縫布料的工具。
C.米哈伊爾不滿“我”多管閑事，威脅我母親，要把她腦袋揪下來。
（2）根據(jù)聽到的內(nèi)容填寫。（可用自己的話概括）
“頂針的事”是一件怎樣的事？請概括說說。組卷：1引用：1難度：0.0
二、積累運用（27分）
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3．看拼音，寫詞語。
kāng kǎi zhòu rán fèi téng dǐ yù 組卷：1引用：1難度：0.7
三.選擇填空，將正確答案的序號填在括號里。（4分）
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4．與《書湖陰先生壁》中的“書”，表示同一個意思的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7
四、閱讀部分（26分）
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13．閱讀課外短文，回答下面的問題。
不知何時，天上布滿了大塊的黑云。
我?guī)椭鵂敔敯巡菅b上車，小車像座小山包一樣。大堤彎彎曲曲，剛走出里把路，黑云就把太陽完全遮住了。天地之間沒有了界限，我竟然感到一種莫名的恐懼?；仡^看爺爺，爺爺?shù)哪樐灸镜?，一點表情也沒有。
河堤下的莊稼葉子忽然動了起來，但沒有聲音。河里也有平滑的波浪涌起，同樣沒有聲音。很高很遠(yuǎn)的地方似乎傳來了世上沒有的聲音，天地之間變成紫色，還有撲鼻的干草氣息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香氣。
在我們的前方，出現(xiàn)了一個黑色的，頂天立地的圓柱，圓柱飛速旋轉(zhuǎn)著，向我們逼過來，緊接著傳來沉悶如雷鳴的呼嚕聲。
??“爺爺，那是什么？”
??“風(fēng)?！?br /> 爺爺?shù)卣f，“使勁拉車吧，孩子?！闭f著，他彎下了腰。
我們鉆進了風(fēng)里，聽不到什么聲音，只感到有兩個大巴掌在使勁扇著耳門子、鼓膜嗡嗡地響。堤下的莊稼像接到命令的士兵，一齊倒伏下去。
爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上，腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。風(fēng)把車上半干不濕的茅草揪出來，揚起來，小車在哆嗦。爺爺?shù)碾p腿開始顫抖了，汗水從他背上流下來。
出夕陽不動聲色地露出來，河里通紅通紅，像流動著冷冷的鐵水。莊稼慢慢地直起腰。爺爺像一尊青銅塑像一樣保持著用力的姿勢。
我高呼著：“爺爺，風(fēng)過去了?！?br /> 他慢慢地放下車子，費勁地直趕腰，我看到他的手指都蜷曲著不能伸直。風(fēng)把我們車上的草全卷走了，不，還有一棵草夾在車梁的榫縫里。我把那棵草舉著給爺爺看，一根普通的老茅草，也不知是紅色還是綠色。
??“爺爺，就剩下一棵草了?！蔽矣悬c懊喪地說。
??“天黑了，走吧?！睜敔斦f著，彎腰推起了小車。
我舉著那棵草，跟著爺爺走了一會兒，就把它隨手扔在堤下淡黃色的暮色中了。
（1）用簡潔的語言概括文章的主要故事情節(jié)。
①——②遭遇大風(fēng)——③
（2）第3自然段作者是從視覺、、等角度描寫風(fēng)來臨前自然界的反應(yīng)。
（3）畫橫線的句子分別運用了、等修辭手法，寫出了。
（4）文中寫爺爺?shù)木渥?，是對爺爺?shù)氖裁催M行了描寫？向讀者展示了一位怎樣的爺爺？組卷：5引用：1難度：0.4
五、習(xí)作（30分）
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14．習(xí)作。
嘗試，讓我們改變自己，突破生活：嘗試，讓我們斗志昂揚，永不言??；嘗試，讓我們自強不息，勇于進取。在我們的成長過程中，有過許多大大小小的嘗試，有時順利，有時艱難；有時快樂，有時傷心……結(jié)合自己的經(jīng)歷，圍繞“嘗試”選擇合適的事例，把重要部分寫具體，表達(dá)自己真情實感。不少于400字，題目自擬。不出現(xiàn)真實的校名和姓名。組卷：3引用：1難度：0.5