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2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附中高二(上)月考?xì)v史試卷(10月份)
發(fā)布:2024/8/30 9:0:8
一、單選題(每小題1.5分,共60分)
1.
王家范在《中國歷史通論》中寫道:周王將自己家族子弟、親戚和功臣分派到外服地區(qū)做諸侯,由這些人所率領(lǐng)的氏族,混合被征服地區(qū)的土著氏族,組成新的族體,改變了過去外服全部由土著首領(lǐng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的格局。這打破了原有氏族血緣的壁壘,造就了按地區(qū)劃分居民的前提條件。由此可知,周王的舉措( )
A.客觀上促進(jìn)了民族的融合
B.加強了中央對地方的直接管轄
C.直接導(dǎo)致了國家走向分裂
D.促使地緣關(guān)系取代了血緣關(guān)系
組卷:13
引用:6
難度:0.5
解析
2.
周宣王十二年,魯武公攜長子姬括與少子姬戲至鎬京朝覲周王。宣王僅因偏愛姬戲,便一意孤行扶持姬戲登魯公君位,是為魯懿公。懿公九年,姬括之子伯御攻殺懿公自立。這樣,魯國發(fā)生了長達(dá)20年的公室內(nèi)亂,材料反映出( )
A.分封制度走向瓦解
B.王室衰微已成大勢
C.諸侯爭霸戰(zhàn)爭不斷
D.宗法制度遭到破壞
組卷:28
引用:8
難度:0.6
解析
3.
《呂氏春秋》載:“國彌大,家彌富,葬彌厚?!睉?zhàn)國時期,中山王墓出土的“鐘鼎壺濫,轝馬衣被戈劍,不可勝數(shù)。”隨葬品之昂貴,比大國諸侯尚有過之。據(jù)此可推知,這一時期( ?。?/div>
A.中山國率先建立集權(quán)統(tǒng)治
B.喪葬風(fēng)俗有鮮明的等級特征
C.禮崩樂壞,社會急劇轉(zhuǎn)型
D.儒家厚葬思想破壞社會秩序
組卷:21
引用:6
難度:0.7
解析
4.
“封禪”是古代帝王在泰山祭祀天地的國家禮制,如圖是《大唐開元禮》記載的唐玄宗封禪儀式的流程。據(jù)此可知,當(dāng)時的封禪活動( ?。?br />
A.彰顯了皇權(quán)的神圣性
B.體現(xiàn)了教化的廣泛性
C.折射了禮制的普適性
D.強調(diào)了專制的獨斷性
組卷:15
引用:3
難度:0.6
解析
5.
秦朝時,九卿以掌管司法律令的廷尉和掌管財政錢貨的治粟內(nèi)史為首,地位最高;而漢代的九卿中,掌管宗廟禮儀的太常(又稱奉常)和宮中警衛(wèi)的光祿勛(又稱郎中令)地位最尊。這種設(shè)置( ?。?/div>
A.是漢代政治思想變化的反映
B.標(biāo)志著君主專制制度的成熟
C.表明皇權(quán)和相權(quán)的矛盾激化
D.表明漢代脫離秦制框架束縛
組卷:64
引用:12
難度:0.5
解析
6.
秦統(tǒng)一后,在討論地方制度的御前會議上,主張分封制且有大批臣僚附和的丞相王綰卻未能敵過獨持異議的廷尉李斯,最終確立了郡縣制。這說明當(dāng)時( ?。?/div>
A.制度服從于現(xiàn)實需要
B.皇權(quán)與相權(quán)矛盾激化
C.朝臣掌握著決策權(quán)力
D.三公九卿制發(fā)生異變
組卷:34
引用:14
難度:0.6
解析
7.
西漢初年,諸侯國多在邊遠(yuǎn)地區(qū)。東漢時,諸侯王多被封在洛陽以東,且離洛陽皆近。其中,離洛陽最遠(yuǎn)者為河間國,2500里;離洛陽最近者為陳國,700里;其他王國離洛陽一般在1000里左右。東漢王國封域的變化( ?。?/div>
A.改變了郡國并行的局面
B.?dāng)U大了郡縣官員的職權(quán)
C.有助于王國問題的解決
D.加強了中央的集權(quán)統(tǒng)治
組卷:13
引用:10
難度:0.7
解析
8.
元代學(xué)者虞集指出:“中書省以治內(nèi),行省以治外?!毙惺〕擞械胤叫姓?quán)外,還兼有軍政與財政大權(quán),即行省可統(tǒng)轄地方軍隊,地方財稅亦可自留三成于本行省。由此可見,元代行省制( ?。?/div>
A.造成了元末社會動蕩不安
B.協(xié)調(diào)了中央與地方的關(guān)系
C.加強了對全國各地區(qū)管轄
D.體現(xiàn)了中央高度集權(quán)特點
組卷:61
引用:15
難度:0.6
解析
9.
明朝從嘉靖即位起,內(nèi)閣首輔在朝中的地位日益突出。在嘉靖朝,首輔楊廷和堅持與世宗對抗,直至被迫辭職。嚴(yán)嵩任首輔十余年,利用世宗不理政務(wù)的機會,“儼然以丞相自居,凡府部題奏,先面白而后草奏”。這表明首輔制度( )
A.源于皇權(quán)政治現(xiàn)實需要
B.導(dǎo)致中樞權(quán)力運作異變
C.推動了相權(quán)進(jìn)一步獨專
D.削弱了內(nèi)閣的議政功能
組卷:11
引用:4
難度:0.6
解析
10.
約公元前494年,斯巴達(dá)國王克列奧美涅斯已因未能攻占阿哥斯而遭到監(jiān)察官審判。約公元前506年,斯巴達(dá)人規(guī)定兩個國王中只能一王出征,還必須有兩名監(jiān)察官隨行。此外監(jiān)察官和國王還要每月交換一次誓言。由此可知,古希臘城邦斯巴達(dá)的寡頭政治( )
A.監(jiān)察官是國家元首
B.國王有名無實
C.實質(zhì)上是君主專制
D.具有民主色彩
組卷:69
引用:47
難度:0.6
解析
11.
公元前457年后,第三和第四等級公民取得擔(dān)任執(zhí)政官的資格。于是,雅典全體男性公民基本上都獲得了不受財產(chǎn)限制,通過抽簽、選舉和輪換而出任各級官職的權(quán)利和機會。這樣做是為了( ?。?/div>
A.鼓勵公民參政議政
B.?dāng)U大雅典婦女權(quán)利
C.調(diào)動外邦人積極性
D.緩和城邦階級矛盾
組卷:0
引用:6
難度:0.5
解析
12.
羅馬共和國早期,公民權(quán)僅限于羅馬城邦居民所有,同盟城邦和被征服地區(qū)的居民獲得公民權(quán)需要滿足諸多苛刻的條件;而在帝國時期,獲得公民權(quán)的難度大大降低,到了帝國后期,幾乎所有的自由民都獲得了公民權(quán)。這一變化( )
A.緩和了貴族和平民間的矛盾
B.?dāng)U大了羅馬帝國的統(tǒng)治基礎(chǔ)
C.使羅馬成為地跨三洲的帝國
D.提高了奴隸階級的政治地位
組卷:10
引用:7
難度:0.5
解析
13.
1831年3月1日,英國輝格黨格雷政府公布提案,取消衰敗選邑,把原屬107個鎮(zhèn)的席位轉(zhuǎn)讓給大城市和各郡,同時擴大選舉制,實行財產(chǎn)資格制,農(nóng)村、城鎮(zhèn)中年收入達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)民或房產(chǎn)持有人都可以得到選舉權(quán)。該提案( )
A.改變了城鄉(xiāng)居民權(quán)利不平等的現(xiàn)狀
B.結(jié)束了新貴族長期把持政權(quán)的局面
C.回應(yīng)了中等階級對參與政權(quán)的需求
D.旨在限制國王對英國議會的影響力
組卷:20
引用:6
難度:0.5
解析
14.
19世紀(jì)80年代,美國最高法院確立了司法審查最終決定行政法的合理性的原則。美國最高法院可以審查政府的某一部門是否有權(quán)決定某一政策,還可以審查決策的合理性和實施政府決策的程序的合理性。這反映出美國( ?。?/div>
A.聯(lián)邦政府權(quán)威受到削弱
B.分權(quán)制衡體制不斷完善
C.民主共和政體出現(xiàn)危機
D.總統(tǒng)行政權(quán)力得到強化
組卷:9
引用:2
難度:0.5
解析
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二.材料解析題(41題12分、42題16分、43題12分,共40分)
42.
閱讀材料,完成下列各題。
材料一 春秋戰(zhàn)國時期,按“官有能而祿有功”的原則,廢除血緣世襲的貴族制,建立起官僚行政制度。秦至漢初,秉承法家理念,功與能為官吏升遷任免的主要依據(jù)。漢武帝以后,儒生出身的官吏地位上升,官吏個人品行對于引導(dǎo)、教化百姓的功用日益受到重視。東漢時,士大夫追逐基于德行的“名”,官吏矯情虛偽而無實際才能成為普遍現(xiàn)象,曹操執(zhí)政,強調(diào)“唯才是舉”,功、能者優(yōu)先,“不官無功之臣,不賞不戰(zhàn)之士”。西魏北周選任官吏,突出思想品行的重要性:“凡所求材藝者,為其可以治民?!睆娬{(diào)對官員的品行和政績考核?!捌渲拘忻?,則舉之;其志行不善者,則去之……凡求賢之路,自非一途。然所以得之審者,必由任而試之,考而察之?!?br />
--摘編自翦伯贊《中國史綱要》
材料二 唐代將品德與任職態(tài)度方面的“四善”作為考察官員最重要的內(nèi)容:“一曰德義有聞,二曰清慎明著,三曰公平可稱,四曰恪勤匪懈?!蓖瑫r規(guī)定各類職務(wù)的最佳業(yè)績標(biāo)準(zhǔn),稱作“最”。每年考核,公示結(jié)果??己朔譃榫诺龋骸耙蛔钏纳茷樯仙希蛔钊茷樯现?,一最二善為上下……居官飾詐,貪濁存狀,為下下?!薄吧啤笔谦@得薪酬獎勵與迅速提升的關(guān)鍵。
--據(jù)《新唐書》
材料三 取士概歸學(xué)堂,固已明示天下以作新之基……且設(shè)立學(xué)堂者,并非專為儲才,乃以開通民智為主,使人人獲有普及之教育,具有普通之知能,上知效忠于國,下得自謀其生。其才高者,固足以佐治理,次者亦不失為合格之國民。
查科場試士,但憑文字之短長,不問人品之賢否。是以暗中摸索,最足為世詬譏。今學(xué)堂定章于各項科學(xué)外,另立品行一門,用積分法,與各門科學(xué)一體考核,同記分?jǐn)?shù),共分言語、容止、行動、作事、交際、出游六項,隨處稽查,第其等差,至考試時,亦以該生平日品行分?jǐn)?shù),并合計算。
凡算學(xué)、地理、財政、兵事、交涉、鐵路、礦務(wù)、警察、外國政法等事,但有一長,皆可保送。俟考試時分別去取……其取定者,酌量用為主事、中書、知縣官。
--摘編自《袁世凱、趙爾巽、張之洞等會奏之??婆e推廣學(xué)校折暨上諭立??婆e以廣學(xué)?!罚?905年)
(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概括秦至唐官員選拔所體現(xiàn)的“德”、“才”觀的變化并簡析其原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評述清末對“德”、“才”的新認(rèn)識。
組卷:95
引用:20
難度:0.5
解析
43.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:鑒于政黨分肥制帶來行政動蕩、效率低下、腐敗盛行,1883年美國國會頒布《彭德爾頓法》,正式建立了美國文官制度。該法規(guī)定:文官必須通過公開競爭考試,擇優(yōu)錄用;取消公務(wù)人員承擔(dān)向政治基金捐款和提供政治服務(wù)的義務(wù),拒絕承擔(dān)此項義務(wù)的文官不得被免職或受到歧視性對待;文官在考試、任用、提升、調(diào)動、復(fù)職、降級、辭退等方面,一律平等;設(shè)立不受黨派控制的三人文官委員會,負(fù)責(zé)文官的考核,確立了職責(zé)一致、獎懲結(jié)合、公平對待的考核原則。
——摘編自王錦瑭《美國文官制的改革》等
材料二:1993年《國家公務(wù)員暫行條例》頒布,我國公務(wù)員制度正式建立。中國公務(wù)員必須始終與黨中央保持一致,堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策;錄用公務(wù)員時,對報考者要從德和才兩方面去衡量,二者得兼,不可偏廢;公務(wù)員制度是黨的干部制度的一個組成部分,在公務(wù)員的管理上,要堅持黨的組織領(lǐng)導(dǎo),保持黨對政府重要領(lǐng)導(dǎo)人選的推薦權(quán);我國公務(wù)員制度沒有“政務(wù)官”與“事務(wù)官”的劃分,而西方文官制度則實行“兩官分途”;做人民公仆,為人民辦事,對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督,不存在任何形式的特權(quán)。
——摘編自俞悅《從英美文官制度看中國“公務(wù)員”熱》等
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括美國文官制度的特點。
(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析近代美國文官制度和現(xiàn)代中國公務(wù)員制度的相同作用,并指出后者不同于前者之處。
組卷:4
引用:6
難度:0.5
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