2019-2020學(xué)年河南省洛陽第一高級(jí)中學(xué)高二(上)月考政治試卷(12月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每道題2分,29小題,共58分)
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1.《禮記》中有這樣幾段話:“鸚鵡能言,不離飛鳥;猩猩能言,不離禽獸。今人而無禮,雖能言,不亦禽獸之乎?”“是故圣人作,為禮以教人,使人以有禮,知自別于禽獸?!狈踩酥詾槿苏?,禮儀也?!边@主要反映了( ?。?br/>①文化是人類特有的現(xiàn)象
②文化塑造人
③文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久
④文化是一種精神力量可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量組卷:6引用:7難度:0.5 -
2.習(xí)近平指出:“家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)。”這反映的文化道理是( ?。?br />①對(duì)文化要“取其精華,去其糟粕”
②文化影響著一個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展
③不同文化對(duì)個(gè)人與社會(huì)有不同影響
④國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)依賴于良好的家風(fēng)組卷:5引用:8難度:0.9 -
3.當(dāng)前,一些國(guó)家在對(duì)外輸出文化產(chǎn)品的同時(shí),也輸出價(jià)值觀念、道德準(zhǔn)則和生活方式。另一些國(guó)家則充當(dāng)無條件接受強(qiáng)勢(shì)文化產(chǎn)品的傾銷地,并逐漸失去自己的文化。這啟示我們要( ?。?br />①樹立文化安全意識(shí),反對(duì)文化霸權(quán)主義
②加強(qiáng)文化建設(shè),增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力
③積極參與文化交流,增強(qiáng)中國(guó)文化競(jìng)爭(zhēng)力
④順應(yīng)世界潮流,全面與世界先進(jìn)文化接軌組卷:15引用:11難度:0.6 -
4.2018年的河南省政府工作報(bào)告指出,要深入推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,支持和規(guī)范社會(huì)力量興辦教育,培養(yǎng)一大批符合河南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的高素質(zhì)人才。河南省培養(yǎng)符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的高素質(zhì)人才的原因是( ?。?br/>①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響
②高素質(zhì)人才越來越成為民族創(chuàng)造力的重要源泉
③文化與經(jīng)濟(jì)相互交融
④高素質(zhì)人才對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用越來越重要組卷:5引用:7難度:0.6 -
5.中華民族的“家”文化使人們對(duì)“家”有著強(qiáng)烈的熱愛眷戀,“孝”文化使人們把贍養(yǎng)老人為之盡孝看作人生之大事。在我國(guó),90%的老年人認(rèn)為居家養(yǎng)老是自己最中意的養(yǎng)老方式。由此可見( ?。?br />①文化決定人們的交往行為和交往方式
②文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)
③文化對(duì)人的影響來自于特定的文化環(huán)境
④傳統(tǒng)文化具有順應(yīng)時(shí)代性組卷:5引用:10難度:0.6 -
6.習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上講話指出,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國(guó)人 內(nèi)心,潛移默化地影響著中國(guó)人的思維方式和行為方式。下列詩句能夠體現(xiàn)“潛移默化”地影響的是( ?。?br />①少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來
②入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭
③北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
④好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲組卷:2引用:18難度:0.6 -
7.有人說:“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。別離后,鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永遠(yuǎn)不老去。”從文化生活角度看,下列詩句與之蘊(yùn)含的道理一致的是( )
①清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂
②退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神
③為人性僻耽佳句,語不驚人死不休
④少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰組卷:5引用:4難度:0.5 -
8.經(jīng)典詩詞字字珠璣、句句鏗鏘。在中華傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)中成長(zhǎng)起來的中國(guó)人,總是能深切體會(huì)其中的壯懷激烈與愁緒萬端,鮮明感受到其中的柔情似水與曾經(jīng)滄海。人生的每一個(gè)階段都會(huì)對(duì)經(jīng)典詩詞產(chǎn)生不一樣的理解與認(rèn)識(shí),每一段經(jīng)歷也會(huì)深化與升華對(duì)經(jīng)典詩詞的體悟。這告訴我們( )
①文化能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
②思維方式影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)
③優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能豐富人們的精神世界
④社會(huì)實(shí)踐影響人們對(duì)經(jīng)典詩詞的認(rèn)識(shí)組卷:9引用:11難度:0.5 -
9.教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展改革委印發(fā)《關(guān)于公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單的通知》,公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科(簡(jiǎn)稱“雙一流”)建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單,推動(dòng)建設(shè)“雙一流”高校,為國(guó)家培養(yǎng)合格人才。這是基于( ?。?br />①社會(huì)發(fā)展與人的發(fā)展具有一致性
②人才源自學(xué)校的培養(yǎng),源自良好的成長(zhǎng)環(huán)境
③人的素質(zhì)的提高是永無止境的過程
④“雙一流”高校能為人的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件組卷:9引用:10難度:0.5 -
10.中國(guó)第一座被列入世界文化遺產(chǎn)的古鎮(zhèn)---南潯。你會(huì)著迷于它的文化氣質(zhì),流連于它的寧靜與安逸,體會(huì)到生活除了茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。如果對(duì)古鎮(zhèn)文化文化遺產(chǎn)的意義加以描述,你認(rèn)為準(zhǔn)確表述的一組關(guān)鍵詞是( ?。?/h2>
組卷:9引用:7難度:0.6 -
11.儒家強(qiáng)調(diào)人有仁、義、禮、智、信五常之性,這是中國(guó)人信奉的主流人性論。不僅中國(guó)人如此,外國(guó)人也如此。美國(guó)人也仍然信奉仁、義、禮、智、信,英國(guó)人也絕不可能反對(duì)父義、母慈、兄友、弟恭、子孝。企業(yè)文化最自由的谷歌公司也有董事長(zhǎng)、總經(jīng)理這樣的君,公司內(nèi)部的運(yùn)作也必然依循孔子討論的君臣倫理,“君使臣以禮,臣事君以忠”。這主要說明( ?。?br />①文化是民族的,也是世界的
②各民族都有自己的文化個(gè)性和特征
③不同民族文化之間需要交流、借鑒
④不同民族文化具有共性和普遍規(guī)律。組卷:146引用:18難度:0.3
二、簡(jiǎn)答題(共四道,共42分)
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32.“面子”是中國(guó)人特有的文化心理現(xiàn)象,是中國(guó)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)價(jià)值觀、人格特征、社會(huì)文化的恥感取向共同作用的綜合體。適度地處理好人們?nèi)粘I钪械拿孀訂栴}對(duì)于處理人際交往以及社會(huì)的和諧和穩(wěn)定是很有幫助的??扇缃?,由于中國(guó)人的“面子”情結(jié),請(qǐng)客吃飯講排場(chǎng)、比闊氣的現(xiàn)象比比皆是,導(dǎo)致糧食浪費(fèi)觸目驚心。與此同時(shí),我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象,幾千萬城市低保人口,每年進(jìn)口大量谷物大豆。
有人認(rèn)為“在國(guó)家提倡厲行節(jié)約的今天,我們要全面拋棄面子文化”結(jié)合材料,運(yùn)用“傳統(tǒng)文化的繼承”有關(guān)知識(shí),評(píng)析此觀點(diǎn)。組卷:4引用:2難度:0.4 -
33.中國(guó)戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成。它起源于原始歌舞,經(jīng)過漢、唐到宋、金才形成比較完整的戲曲藝術(shù),它由文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)綜合而成。中國(guó)戲曲將眾多藝術(shù)形式以一種標(biāo)準(zhǔn)聚合在一起,在共同具有的性質(zhì)中體現(xiàn)其各自的個(gè)性。經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)展演變,逐步形成了以“京劇、豫劇、越劇、評(píng)劇、黃梅戲”五大戲曲劇種為核心的中華戲曲百花苑。黨的十八大以來,國(guó)務(wù)院出臺(tái)了支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策,確立了由政府扶持戲曲事業(yè)的方針,把戲曲的保護(hù)、傳承和發(fā)展,提升到國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略層面。
(1)結(jié)合材料,分析中國(guó)戲曲的形成發(fā)展如何體現(xiàn)中華文化的基本特征。
(2)運(yùn)用文化生活知識(shí),分析我們應(yīng)以怎樣的文化自覺,推動(dòng)戲曲的傳承發(fā)展。組卷:1引用:2難度:0.4