粵教版（2019）必修1《第二章 知識與數(shù)字化學習》2022年單元測試卷（1）
發(fā)布：2024/11/7 10:0:3
一、單項選擇題（從每個小題的四個備選項中，選出一個最符合題目要求的答案）
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1．下列關于數(shù)據(jù)、信息、知識和智慧的概念，說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．下列選項中關于知識的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．“歐姆定律標準式為”、“電壓表示數(shù)U=3 V”、“3”三種描述分別對應的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．下列選項中關于數(shù)據(jù)、信息.知識和智慧之間關系的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.6 -
5．運用數(shù)字化工具探究數(shù)理知識的實驗步驟正確順序是（ ?。?br />①分析數(shù)據(jù)，建立模型
②實驗驗證模型
③收集實驗數(shù)據(jù)
④利用數(shù)字化工具進行數(shù)學實驗組卷：0引用：2難度：0.7 -
6．下列關于投針實驗的描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.6 -
7．數(shù)字化工具是指能夠采集、獲取、檢索、表示、傳輸、存儲和加工多媒體數(shù)字化資源的設備裝置，下列選項中不屬于數(shù)字化工具的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.5 -
8．疫情期間，為了響應“停課不停學”的號召，陳老師利用網(wǎng)絡教學直播平臺為同學們遠程授課，這體現(xiàn)了數(shù)字化工具與資源（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.5 -
9．數(shù)字化工具與資源以電子數(shù)據(jù)的形式表現(xiàn)信息內(nèi)容，其主要的媒體呈現(xiàn)形式包括（ ?。?br />①文本②圖像③聲音④動畫⑤視頻
組卷：2引用：4難度：0.7 -
10．寒假時期，小王與其他同學通過在線協(xié)作平臺共同完成關于“傳統(tǒng)節(jié)日習俗”的調(diào)查報告，這體現(xiàn)了數(shù)字化學習的（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.5 -
11．小明想要繪制思維導圖來梳理“近代歷史大事件”，下列軟件中不適用的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.5 -
12．“下列工具中最適合在線存儲學習資源的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7
二、判斷題（判斷下列各題的正誤，正確的為“A”，錯誤的為“B”）
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35．信息存儲方法有很多.如利用電腦、光盤、U盤、云盤存儲。
（判斷對錯）組卷：0引用：1難度：0.5
三、簡答題.
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36．請列舉自己在數(shù)字化學習過程中使用到的工具與資源，并與傳統(tǒng)教學相比較，分析數(shù)字化工具與資源的優(yōu)勢。
組卷：1引用：1難度：0.5