2023-2024學(xué)年山東省東營市廣饒縣樂安中學(xué)六年級(jí)(上)月考?xì)v史試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/12 4:0:8
一、選擇題(每小題中只有一個(gè)正確答案,共40小題,每小題1.5分,共60分)
-
1.被譽(yù)為“彩云之南”的云南不僅有著優(yōu)美的風(fēng)景,怡人的氣候,更有悠久的歷史。這里曾生活著我國境內(nèi)目前已確認(rèn)最早的古人類是( ?。?/h2>
組卷:62引用:46難度:0.7 -
2.遺址是古人無聲的語言,是與我們跨越時(shí)空的對(duì)話。周口店遺址是中國首批“世界文化遺產(chǎn)”之一。該遺址能夠告訴我們( ?。?/h2>
組卷:383引用:42難度:0.9 -
3.文物承載著歷史的記憶。如圖所示的文物主要可以用于研究( ?。?br />
組卷:91引用:10難度:0.7 -
4.元謀人、北京人都是我國境內(nèi)著名的原始人類,想要獲得他們生活的第一手資料,主要通過( ?。?/h2>
組卷:12引用:18難度:0.9 -
5.央視《探索?發(fā)現(xiàn)》欄目曾播放過專題片《我們的祖先是怎樣生活的》。通過這部專題片我們不可能看到的原始人類生活場景有( ?。?/h2>
組卷:36引用:9難度:0.7 -
6.2022年冬奧會(huì)舉行期間,小明同學(xué)到北京參加奧運(yùn)盛事,除了登長城、看故宮,他還可以參觀的我國原始居民生活遺址有( ?。?/h2>
組卷:42引用:14難度:0.9 -
7.考古工作者制作完成下面“北京人頭部復(fù)原像”的主要依據(jù)是( ?。?/h2>
組卷:32引用:4難度:0.8 -
8.某班歷史興趣小組進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),將收集到的如圖所示的圖片編成一組,它們所反映的是哪一原始人的生產(chǎn)生活情況( ?。?br />
組卷:6引用:10難度:0.8 -
9.如果要考證中國是世界農(nóng)業(yè)起源地之一,下列史料最可信的是( ?。?/h2>
組卷:87引用:6難度:0.7 -
10.“中華文明的起源是一個(gè)過程,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)生為上限?!毕铝杏兄谟∽C和推測(cè)“上限”的是( )
組卷:33引用:3難度:0.8 -
11.下列一組文物圖片集中反映了哪一原始居民的生活狀況?( ?。?br />
組卷:34引用:4難度:0.7 -
12.下圖為龍山文化時(shí)代的山西襄汾陶寺城址平面示意圖。該古代文明( )
組卷:34引用:4難度:0.7 -
13.他們是傳說中中華文明的創(chuàng)始者,被稱為中華民族的“人文初祖”。中華民族得以成為其子孫為榮。他們是( ?。?/h2>
組卷:267引用:38難度:0.9 -
14.《禮記?禮運(yùn)》中記載“大道之行也,天下為公,選賢與能……是謂大同?!毕铝姓沃贫戎校w現(xiàn)“天下為公”政治制度是( ?。?/h2>
組卷:39引用:7難度:0.7
二、非選擇題共40分?
-
42.閱讀材料,回答問題。
材料一:
(1)從材料一看,我國早期人類遺址在分布上有什么特點(diǎn)?
材料二:
——人教版統(tǒng)編教材《中國歷史?六上》(2)根據(jù)材料一,指出西周實(shí)行了什么政治制度?并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括該制度實(shí)行的目的。
材料三:諸侯國在建立之后,在分封的土地上建立起了與西周相同的文化和政治制度,實(shí)際上擴(kuò)大了周文化影響,使得人們逐漸形成了趨同的文化和政治觀念,并在相近的觀念下逐漸產(chǎn)生了對(duì)周王室的認(rèn)同感,實(shí)際上為秦漢時(shí)期的大一統(tǒng)打下了一定基礎(chǔ)。
(3)依據(jù)材料二諸侯要對(duì)周天子盡哪些義務(wù)?依據(jù)材料三概括分封制有何進(jìn)步性。
材料四:春秋戰(zhàn)國時(shí)期農(nóng)業(yè)的發(fā)展
(4)依據(jù)材料四回答,代表當(dāng)時(shí)我國生產(chǎn)力發(fā)展水平的兩項(xiàng)重要技術(shù)分別是什么?組卷:10引用:1難度:0.5 -
43.閱讀材料回答問題。
材料一:1921年以來,北京周口店北京人遺址……考古發(fā)現(xiàn)包括:10萬多件石器,成批的骨器,100多種野獸化石,還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達(dá)6米。灰燼中有很多石頭、骨頭和樸樹籽等。
——摘編自教師教學(xué)用書《中國歷史》(1)上述材料反映了北京人怎樣的生產(chǎn)生活狀況?
材料二:及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯。有國強(qiáng)者兼州城,而弱者喪社稷。
——《漢書?食貨志》(2)材料二記述的是哪一歷史事件?材料二中最體現(xiàn)變法性質(zhì)的是哪項(xiàng)措施?材料中還有哪些措施?(措施不得摘抄原文)
材料三:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古(治理國家不一定只用一種方法,只要對(duì)國家有利就不必效法古代的制度)。故湯武不循(遵循)古而王,夏殷不易(改變)禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善?!币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。
——摘自《史記?商鞅列傳》(3)依據(jù)材料指出秦國的哪位國君任用商鞅主持變法?在法令中對(duì)后世行政管理制度影響最大的措施是什么?
材料四:考古發(fā)現(xiàn)證實(shí),隨著原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展,在距今5800年前后,西遼河流域、黃河流域和長江中游等區(qū)域,都出現(xiàn)了社會(huì)分化即文明起源的跡象。距今5300年以來,中華大地各地區(qū)陸續(xù)進(jìn)入了區(qū)域文明階段,呈現(xiàn)出多元文明百花齊放的局面,最終在相互交流借鑒中形成了以中原地區(qū)為核心的一體化格局,并綿延數(shù)千年不曾中斷。
——摘編自王巍《中華5000多年文明的考古實(shí)證》(4)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國原始農(nóng)耕遺址的分布特點(diǎn)。組卷:2引用:1難度:0.5