2021-2022學(xué)年河南省信陽市商城縣三年級(jí)（下）開學(xué)語文試卷

一、積累與運(yùn)用。（44分）

• 1．看拼音，寫詞語。
  

  yǎn   zòu	qiáng   bì	shèng   kāi	là   zhú
  chì   bǎng	zhǔn   bèi	chéng   shí	míng   guì
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

• 2．在句中多音字正確的讀音下畫“√”。
  （1）這幾（jī   jǐ）

   

  只燕子飛得很低，幾（jī   jǐ）

   

  乎要觸到地面了。
  （2）你如果能回答（dā   dá）

   

  我的問題，我就答（dā   dá）

   

  應(yīng)幫你的忙。
  （3）我剛把桌子抹（mǒ   m?。?

   

  干凈，你又在上面亂涂亂抹（mǒ   m?。?

   

  。
  （4）他決定將家里的石磨（mò   mó）

   

  打磨（mò   mó）

   

  一番。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 3．把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞語填空。
  

  搖   晃	舞爪	一本
  五光	爭(zhēng)   恐	恍然

  （1）寫兩個(gè)像“五光

   

   

  ”這樣帶有數(shù)字的詞語：

   

  、

   

  。
  （2）班會(huì)課上，大家

   

  地舉手發(fā)言，氣氛十分活躍。
  （3）形容一下子明白過來的詞語是：

   

  。
  （4）選擇一個(gè)詞語寫句子：

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

二、閱讀文段，完成練習(xí).

• 8．課外閱讀練習(xí)。
  最后一片樹葉      秋風(fēng)緊了。樹上只剩下了最后一片樹葉。
        一只鳥兒飛來了，停在枝頭。它聽到樹葉正在嘆息，就問：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂的鳥兒?！?br />      樹葉說：“你很快樂，我可不快樂，我快要死了?！?br />      鳥兒笑了：“你應(yīng)該快樂才對(duì)呀。你知道那些已經(jīng)飄落在地上的樹葉在哪里嗎？”
        樹葉說：“不是掉在地上爛掉了嗎？”
  ??“但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進(jìn)了樹媽媽的身子里?！兵B兒望著樹葉說，“它們?cè)谀抢锏戎?，等到春天一來，就?huì)再長(zhǎng)出來，變成一片片又新又綠的葉子。”
  ??“是嗎？”樹葉聽得出了神。
        鳥兒笑著說：“是的，它們只不過是藏起來，躲過冬天罷了！”
        啊，一場(chǎng)多么有趣的捉迷藏游戲呀！樹葉聽了，變得像鳥兒一樣快樂了。
        這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，那最后一片樹葉輕輕地飛下來，看上去就像在跳舞。
  （1）這個(gè)故事發(fā)生在

   

  （季節(jié)），主要寫了

   

  和

   

  的對(duì)話。
  （2）讀一讀，填一填，反映出最后一片樹葉心情的變化：
  

   

  →

   

  
  （3）樹葉在嘆息，是因?yàn)?

   

  。
  （4）“樹葉聽了，變得像鳥兒一樣快樂了”，是因?yàn)?

   

  
  A.它和冬天要玩一場(chǎng)有趣的捉迷藏游戲。
  B.它知道自己會(huì)變成肥料，春天到來時(shí)，新的樹葉就會(huì)長(zhǎng)出來。
  C.小鳥夸獎(jiǎng)它勇敢，做了最后一片樹葉。
  （5）讀一讀短文的最后一段話，寫一寫這片葉子在飛下來時(shí)會(huì)想些什么。
  

   
  組卷：299引用：5難度：0.7

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三、表達(dá)與交流：請(qǐng)教（4分）

• 9．有時(shí)候，我們會(huì)遇到一些不好解決的問題，不知道該怎么辦。這時(shí)候就要學(xué)會(huì)向別人請(qǐng)教。你請(qǐng)教過別人什么問題？別人有什么建議？和大家交流交流吧。
  請(qǐng)教的問題：

   

  
  別人的建議：

   
  組卷：45引用：2難度：0.7

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