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人教新版九年級(jí)上冊(cè)《單元末核心知識(shí)分類整合》2023年單元測試卷(7)

發(fā)布:2024/9/1 5:0:10

一、選擇題

  • 1.下列傳統(tǒng)工藝品的制作過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )

    組卷:2引用:3難度:0.9
  • 2.下列變化在本質(zhì)上與其他三個(gè)不同的是(  )

    組卷:2引用:2難度:0.9
  • 3.下列過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:465引用:9難度:0.6
  • 4.下列四種物質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.9
  • 5.下列有關(guān)單質(zhì)硫性質(zhì)的敘述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:107引用:6難度:0.9
  • 6.銀是一種銀白色的金屬,密度大,具有良好的導(dǎo)電性,長期放置于空氣中會(huì)氧化變黑,其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:8難度:0.8
  • 7.下列物質(zhì)的用途中是利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )

    組卷:415引用:5難度:0.1
  • 8.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:5難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)23.人體吸入的空氣和呼出的氣體中,所含的成分相同嗎?為了比較其中二氧化碳含量的高低,某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
    (1)首先,由導(dǎo)管口
     
     (填“A”或“B”)吸氣約30s,觀察到澄清的石灰水
     
    ,說明空氣中二氧化碳的含量
     
     (填“高”或“低”).
    (2)然后,從導(dǎo)管口
     
    填“A”或“B”)吹氣約30s,觀察到澄清的石灰水
     
    ,說明呼出氣體中二氧化碳的含量
     
    (填“高”或“低”).
    (3)綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,人體呼出的氣體中所含二氧化碳的量比空氣中的
     
     (填“高”或“低”).

    組卷:66引用:3難度:0.3
  • 24.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒展開了以下探究,請(qǐng)幫助他們完成以下問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)蠟燭燃燒時(shí)火焰溫度最高的是
     
    。
    (2)燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),說明蠟燭燃燒生成了
     
    。將C中的燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入少量澄清石灰水,振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是
     
    。在蠟燭火焰上方放一白瓷板,白瓷板上有
     
    出現(xiàn)。
    (3)蠟燭燃燒的過程中,既有
     
    變化,又有
     
    變化。

    組卷:42引用:3難度:0.6
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