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人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《第三課 公民的基本權(quán)利》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/11/16 10:30:2

一.選擇題(共20小題,滿分60分,每小題3分)

  • 1.公民參與是社會(huì)主義民主的要求,也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。下列民主活動(dòng)中,初中生不能參與的是( ?。?/h2>

    組卷:103引用:4難度:0.9
  • 2.下面漫畫(huà)體現(xiàn)的我國(guó)保障公民依法行使民主政治權(quán)利的形式是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:55引用:6難度:0.8
  • 3.在云南某小區(qū),一男子后與他人發(fā)生肢體沖突,吃了虧后自稱美國(guó)公民,掏出所謂美國(guó)身份證炫耀,并辱罵他人為“XX低等人”“低等的XX人”。還宣稱“我喝醉了,你們都得跪下來(lái)服侍我”。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:116引用:5難度:0.8
  • 4.2021年12月,杭州互聯(lián)網(wǎng)法院對(duì)一起侵犯未成年人權(quán)利的案件作出判決,責(zé)令被告杜某登報(bào)向原告樓某賠禮道歉,并賠償相應(yīng)損失。該案被告杜某于2021年7月7日,在微博上直接使用萌娃樓某乘坐杭州地鐵的照片,并謊稱小女孩是日本小孩。次日,樓某的母親發(fā)布辟謠帖。廣大網(wǎng)友紛紛指出杜某錯(cuò)誤,要求其刪除該帖,賠禮道歉。杜某的行為侵犯了小女孩( ?。?/h2>

    組卷:106引用:3難度:0.8
  • 5.現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的“標(biāo)志線”。下列屬于關(guān)愛(ài)公民生命健康權(quán)的“標(biāo)志線”是( ?。?br />①橫穿馬路的“斑馬線”
    ②施工現(xiàn)場(chǎng)的“警戒線”
    ③銀行窗口的“1米線”
    ④火車站臺(tái)的“候車線”

    組卷:50引用:2難度:0.8
  • 6.要“發(fā)展全過(guò)程人民民主”,意味著民主的所有環(huán)節(jié)一個(gè)都不能少。關(guān)于公民參與民主生活的形式和途徑,下列表格中匹配正確的是( ?。?br />
    序號(hào) 材料 形式和途徑
    A 我市就公交票價(jià)調(diào)整舉行聽(tīng)證會(huì),芳芳媽在會(huì)上積極建言獻(xiàn)策 民主監(jiān)督
    B 小強(qiáng)撥打市長(zhǎng)熱線反映校門(mén)前路口放學(xué)期間擁堵不堪,要求整治 民主決策
    C 在宿城區(qū)人大代表選舉大會(huì)上,小明爸爸投出了神圣莊嚴(yán)的一票 民主選舉
    D 某村建立“村規(guī)民約”,并通過(guò)“接地氣”的宣傳形式引導(dǎo)村民內(nèi)化于心、外化于行 民主監(jiān)督

    組卷:100引用:6難度:0.8
  • 7.人大代表?yè)Q屆工作中要改變“見(jiàn)榜不見(jiàn)人”的做法,不能僅憑借一份榜單、幾張照片、三兩句介紹就讓選民投出神圣一票。要搭建選民和人大代表候選人面對(duì)面交流的平臺(tái),設(shè)置回答提問(wèn)、表態(tài)發(fā)言等必要環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)“見(jiàn)榜又見(jiàn)人”。這樣做有利于( ?。?br />①選民選出對(duì)人民負(fù)責(zé)的代表
    ②保證選舉過(guò)程公平公正,提高公民的義務(wù)意識(shí)
    ③展現(xiàn)基層群眾自治制度的優(yōu)越性
    ④拓寬民主渠道,堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度

    組卷:39引用:3難度:0.8
  • 8.周某因在一家面館吃出頭發(fā),找老板協(xié)商未果,一怒之下,在網(wǎng)上將老板的照片、姓名、電話號(hào)碼等公布出來(lái),并多次針對(duì)老板發(fā)布侮辱、污蔑、詆毀的語(yǔ)言,引發(fā)網(wǎng)友熱議。周某的行為侵犯了老板的( ?。?br />①名譽(yù)權(quán)
    ②隱私權(quán)
    ③肖像權(quán)
    ④榮譽(yù)權(quán)

    組卷:186引用:10難度:0.8

二.評(píng)析題(共4小題,滿分40分,每小題10分)

  • 23.2020年2月6日,河北省邯鄲市永年區(qū)住建局疫情防控工作人員在城建小區(qū)門(mén)口執(zhí)行防控任務(wù)時(shí),違法嫌疑人李某英執(zhí)意出入小區(qū),拒不聽(tīng)從值班人員勸阻,認(rèn)為限制了自己的人身自由,并引發(fā)爭(zhēng)執(zhí)將執(zhí)勤人員臉部抓傷,事后還在社會(huì)上惡意中傷執(zhí)勤人員。李某英因涉嫌妨害執(zhí)行公務(wù),被區(qū)公安局依法行政拘留十日。
    請(qǐng)你運(yùn)用公民權(quán)利的相關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)析李某英的行為。

    組卷:62引用:2難度:0.5
  • 24.案例分析題
    法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律。井然有序的社會(huì)生活離不開(kāi)社會(huì)規(guī)則的維系。
    小華在回家途中被一只沒(méi)有拴繩的狗咬傷。狗主人黃某不但不承認(rèn)自己的狗咬傷了小華,還惡語(yǔ)辱罵。小華就醫(yī)后再次找到狗主人黃某理論。黃某拒不認(rèn)賬,還無(wú)理耍賴:“我的狗一直很乖,是你自己沒(méi)有繞路走,憑什么讓我負(fù)責(zé)。養(yǎng)狗巡狗是我的權(quán)利和自由,你無(wú)權(quán)干涉!”對(duì)于狗主人的言行,鄰居也議論紛紛,反映說(shuō)該狗經(jīng)常半夜狂吠,影響他們晚上休息。請(qǐng)你結(jié)合案例,綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,評(píng)析狗主人的言行。

    組卷:44引用:2難度:0.3
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