人教部編版必修上冊(cè)《第7課 短歌行》2022年同步練習(xí)卷(10)
發(fā)布:2024/11/12 15:0:2
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(9分)
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1.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)古今意義相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.但為君故,沉吟至今 B.復(fù)得返自然 C.慨當(dāng)以慷,憂思難忘 D.對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何 組卷:43引用:5難度:0.7 -
2.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①面對(duì)當(dāng)前微信圈信息傳播混亂和失實(shí)的現(xiàn)狀,我們不得不說(shuō)一些信息發(fā)布者推波助瀾見(jiàn)風(fēng)是雨的炒作力可謂登峰造極。
②受地震影響的北川市一度人去樓空,重建后人們陸續(xù)返回家園,現(xiàn)在這座城市開(kāi)始故態(tài)復(fù)萌,恢復(fù)了昔日的生活景象。
③運(yùn)鈔車(chē)?yán)锝鋫渖瓏?yán),幾名守押?jiǎn)T在車(chē)內(nèi)各就各位,借助4個(gè)先進(jìn)的窺測(cè)孔可以探視車(chē)外的任何風(fēng)吹草動(dòng)。
④中國(guó)羽毛球隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上包攬了金牌,如今里約奧運(yùn)會(huì)幾個(gè)奪金點(diǎn)上卻紛紛失手,球隊(duì)陷入了青黃不接的尷尬境地。
⑤他總是改不了添油加醋的習(xí)慣,本來(lái)幾句話就可以寫(xiě)清楚的問(wèn)題,卻洋洋萬(wàn)言,被大家稱(chēng)之為“大鍋話”生產(chǎn)工。
⑥如果一部電影賣(mài)座,那么它的原著也可能攀龍附鳳,成為暢銷(xiāo)書(shū),相關(guān)產(chǎn)品也會(huì)獲得極大的商業(yè)利潤(rùn)。A.②⑤⑥ B.②③④ C.①③④ D.①⑤⑥ 組卷:86引用:6難度:0.7 -
3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.今天外國(guó)小朋友遠(yuǎn)道而來(lái)參加聯(lián)誼活動(dòng),同學(xué)們都熱情地在學(xué)校里與他們交流,帶著他們領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。 B.隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)募捐成為慈善領(lǐng)域的一種創(chuàng)新和嘗試,但其存在的漏洞也易被不法分子利用。 C.今后四年,北京市將重點(diǎn)培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民,通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),滿足都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。 D.目前半導(dǎo)體、無(wú)線通信設(shè)備和計(jì)算機(jī)仍然是中國(guó)出口韓國(guó)的主要產(chǎn)品,而食品和其他消費(fèi)品在韓國(guó)正迅速擴(kuò)大。 組卷:87引用:19難度:0.9
三、閱讀素養(yǎng)提升(28分)
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8.如圖是中國(guó)志愿服務(wù)標(biāo)識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)識(shí)中心部分的構(gòu)圖要素及其寓意。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)100個(gè)字。
組卷:8引用:4難度:0.7 -
9.閱讀下面這首詩(shī)歌,完成文后題目。
情 詩(shī)
曹 植
微陰翳陽(yáng)景,清風(fēng)飄我衣。
游魚(yú)潛淥水,翔鳥(niǎo)薄天飛。
眇眇客行士,徭役不得歸。
始出嚴(yán)霜結(jié),今來(lái)白露晞。
游者嘆黍離①,處者②歌式微③。
慷慨對(duì)嘉賓,凄愴內(nèi)傷悲。[注]①黍離:《詩(shī)經(jīng)?王風(fēng)?黍離》,是哀傷宗周覆滅之作,后借指故國(guó)之思。這里取其感傷亂離、行役不已之意。②處者:指役夫的家人。③式微:《詩(shī)經(jīng)?邶風(fēng)?式微》,這里取其勸歸之意。
(1)下列對(duì)本詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.開(kāi)篇兩句寫(xiě)景,薄云遮蔽了陽(yáng)光,清風(fēng)吹動(dòng)著衣裳,景中含情,引發(fā)詩(shī)人的聯(lián)想。
B.七、八句借物象變化,既寫(xiě)出了時(shí)間流逝,也表現(xiàn)了游子離鄉(xiāng)與歸家時(shí)不同的心情。
C.九、十句運(yùn)用典故,委婉含蓄地傳達(dá)出“游子”和“處者”思親盼歸的情感。
D.這首詩(shī)造語(yǔ)自然精妙,音節(jié)流美鏗鏘,意象生動(dòng)傳神,觸目所感,情與景會(huì)。
(2)這首詩(shī)與曹操的《短歌行》體現(xiàn)了建安文學(xué)“悲歌慷慨”的特點(diǎn),它們表達(dá)的情感有哪些不同?組卷:3引用:3難度:0.6