2022-2023學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)金陵匯文學(xué)校九年級(jí)（上）期初語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與應(yīng)用（25分）
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1．默寫。
巧用修辭，可使古詩文意蘊(yùn)豐富，表意雋永。岑參巧用比喻，以“，”一句為寒冷的邊塞增添了無限春意；李白的“，”則以姜太公得遇文王和伊尹得遇商湯的典故表達(dá)了自己對(duì)從政仍有所期待；歐陽修的“，”兩句對(duì)偶情景相融，寫盡了太守觀春夏而心沉醉的坦然；杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中以生動(dòng)的擬人與夸張“，”極言秋風(fēng)怒吼的聲勢之狂；靖節(jié)先生陶淵明在他描繪的世外桃源中以“，”一句借代，虛構(gòu)了一幅沒有剝削、和平安定的理想社會(huì)。組卷：18引用：2難度：0.8 -
2．下列句子中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：2難度：0.8 -
3．下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：1難度：0.8
二、閱讀（45分）
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8．閱讀下文，回答問題。
讓年輕人都陽光向上
桂從路 ①最近，曾經(jīng)參加過《真正男子漢》節(jié)目錄制的特種兵王威退出現(xiàn)役，微博開通后短短幾天時(shí)間，就收獲了30多萬粉絲。一名普通軍人脫下軍裝后備受關(guān)注，成為名副其實(shí)的“網(wǎng)紅”，也正可成為最近引來不少討論的男性氣質(zhì)問題的一個(gè)觀察入口。
②軍營中站過崗、訓(xùn)練場上流過汗，在王威的軍人形象背后，是內(nèi)在的軍人氣質(zhì)。這樣的軍人不在少數(shù)，武警戰(zhàn)士楊明鑫常常期待“在別人危難的時(shí)刻出手相救”，潛水員官東在救援過程中舍生忘死，“中國男子第一天團(tuán)”國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)用整齊的正步走出愛國精神……他們之所以受到關(guān)注，出眾的個(gè)人形象只是一方面，更重要的是一股子軍人的血性和擔(dān)當(dāng)，讓人感受到力量，感受到超越外形的精神魅力。當(dāng)然，這種精氣神并非軍人獨(dú)有，無論是比賽場上奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒，還是關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾的英雄機(jī)長，抑或是平常生活中成就善舉的普通百姓，構(gòu)成了時(shí)代的一道風(fēng)景，也構(gòu)成了我們對(duì)男性形象的一種認(rèn)知。
③從對(duì)于熱血、陽剛男子漢的推崇，也可以看出，內(nèi)涵更深刻地決定著人們對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)。其實(shí)，關(guān)于到底什么是男性應(yīng)有的氣質(zhì)，盡管有各種討論，但有一點(diǎn)已成共識(shí)，那就是“文質(zhì)彬彬，然后君子”，強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)在與外在的統(tǒng)一?！爸t謙君子，溫潤如玉”，中國傳統(tǒng)文化也推崇這樣的精神氣質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)，而那種不修邊幅的生活習(xí)慣、魯莽粗鄙的做事方法，那種輕佻浮夸、矯揉造作的舉止言行，歷來受到人們的摒棄?！爸刭|(zhì)不重形，魂到品自高”，這樣的認(rèn)識(shí)應(yīng)該說是主流。那些能持久地作用于社會(huì)文化、浸潤著世道人心的，正是閃現(xiàn)于一言一行、一舉一動(dòng)的“內(nèi)在美”。
④陽剛之氣、擔(dān)當(dāng)精神，體現(xiàn)于內(nèi)在的修養(yǎng)、精神的境界。一個(gè)理性、成熟、寬容的社會(huì)，在包容多元審美的同時(shí)，若要關(guān)注男性氣質(zhì)的構(gòu)建，更應(yīng)倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)內(nèi)在的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)和擔(dān)當(dāng)?shù)戎T多品質(zhì)。這種品質(zhì)，我們?cè)诒＜倚l(wèi)國的軍人身上可以看到，在為國爭光的體育運(yùn)動(dòng)員身上可以看到，在梅蘭芳、程硯秋等杰出演員身上同樣也能看到，他們?nèi)菝不蛴胁煌?、外形風(fēng)格各異，但是高尚品格、家國情懷都同樣值得推崇。
⑤其實(shí)，所謂男性氣質(zhì)中，為人們所推崇的“貧賤不能移、威武不能屈”“天下興亡、匹夫有責(zé)”等意志品格，應(yīng)成為一種帶有普遍性的價(jià)值共識(shí)。從這個(gè)角度來看，涵養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的男性氣質(zhì)，關(guān)鍵是要塑造一種有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)在品格，形成包容、開放的現(xiàn)代風(fēng)度，培養(yǎng)守法律、有教養(yǎng)的行為習(xí)慣。磨礪其精神、強(qiáng)健其身體，才能培養(yǎng)出陽光、健康、向上的“真正男子漢”。
⑥少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年擔(dān)當(dāng)則民族興旺。我們期待更多人以更有意義的“內(nèi)在顏值”，共同塑造剛健勇毅的時(shí)代氣質(zhì)、自信自強(qiáng)的社會(huì)風(fēng)尚，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大業(yè)的時(shí)代新人。
（選自《人民日?qǐng)?bào)》2018年9月1日第13版）（1）下列理解和分析不符合原文意思的一項(xiàng)是
A．中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代的審美都摒棄輕佻浮夸、矯揉造作的舉止言行。
B．男性氣質(zhì)就是指既要有陽剛之氣的外表，又要有擔(dān)當(dāng)剛毅的內(nèi)在品格。
C．當(dāng)代社會(huì)我們一樣推崇如梅蘭芳等這樣有高尚品格、家國情懷的演員。
D．本文意在喚起對(duì)男性氣質(zhì)的關(guān)注，呼吁培養(yǎng)陽光擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)風(fēng)尚和時(shí)代新人。
（2）本文開篇列舉王威成網(wǎng)紅的事件有什么作用？請(qǐng)簡要分析。
（3）言之有據(jù)，才能讓人信服。本篇新聞評(píng)論運(yùn)用大量生動(dòng)的事例和豐富的名言警句來論述“男性形象”。請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容，分別具體分析其作用。
（4）下面是九年級(jí)（1）班小溪同學(xué)的困惑，請(qǐng)聯(lián)系本文內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)，幫助她解開心中疑惑。
小溪：我對(duì)尼爾﹒波茲曼《娛樂至死》中“毀掉我們的，不是我們所憎恨的東西，而恰恰是我們所熱愛的東西”這句話不理解。組卷：11引用：2難度：0.3
三、作文（50分）
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9．題目：在你身邊，我很______
要求：①請(qǐng)先在橫線上補(bǔ)全題目；②文體自選（詩歌除外）；③不少于600字；④不出現(xiàn)實(shí)的校名、人名；⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。組卷：3引用：2難度：0.7