2020-2021學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)六校聯(lián)考七年級（下）月考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇（共19小題，每小題4分，共40分）在下列各題的四個選項中，只有一項是符合題意的。請選出符合題意的選項，填在答題卡上相對應(yīng)的位置。
-
1．青春期是每個人成長過程中的必經(jīng)階段，是人一生中身體發(fā)育的重要時期?；卮?～2題。
下列不屬于青春期顯著生理變化的是（ ?。?/h2>組卷：5引用：0難度：0.80 -
2．青春期是每個人成長過程中的必經(jīng)階段，是人一生中身體發(fā)育的重要時期。回答1～2題。
對于上述變化，我們青少年的正確態(tài)度是（ ?。?/h2>組卷：8引用：0難度：0.80 -
3．一位心理學(xué)家調(diào)查統(tǒng)計：目前義務(wù)教育階段學(xué)生焦慮、孤獨、違紀(jì)、違規(guī)等負(fù)面情緒和行為逐年提高。這啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：664引用：45難度：0.5 -
4．對如圖所反映的問題，作為中學(xué)生，我們應(yīng)（ ?。?br />①學(xué)會當(dāng)自己的心理醫(yī)生，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)
②主動向父母和老師尋求幫助
③找心理醫(yī)生咨詢，進(jìn)行治療
④獨自承受，以免別人知道而“難為情”組卷：464引用：42難度：0.9 -
5．“米老鼠”的創(chuàng)作者華德?迪斯尼，在他成名前沒有一家報社愿意推銷他的漫畫。后來一家教堂雇傭他為教堂畫海報，那里有許多老鼠，啟發(fā)了他的靈感，創(chuàng)造了“米老鼠”這個形象，從此名揚(yáng)天下。迪斯尼的成功道路啟示我們（ ?。?br />①創(chuàng)造存在于生活的各個方面
②要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路
③到教堂里畫畫就能有所創(chuàng)新
④社會實踐是創(chuàng)造的源泉組卷：84引用：71難度：0.9 -
6．如圖漫畫《男孩女孩都參加家務(wù)勞動》說明（ ?。?br />
組卷：39引用：31難度：0.9 -
7．最近，亮亮喜歡穿著“另類”服裝。媽媽說：“你是一個中學(xué)生，這樣穿可不太好?！绷亮敛灰詾槿坏卣f：“你知道什么，好多同學(xué)都這么穿，這叫‘酷’，這是思維獨立的表現(xiàn)?！绷亮翛]有意識到思維的獨立（ ）
組卷：229引用：82難度：0.9 -
8．異性友誼的最高境界：站在不遠(yuǎn)不近的地方去欣賞對方。下列觀點符合這一“最高境界”的是（ ?。?br />①欣賞對方的優(yōu)勢，不斷完善自己
②發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短
③愛慕對方，經(jīng)常約對方去公園玩
④互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步組卷：51引用：46難度：0.7
二、問答題（5題，共60分）
-
24．閱讀材料，回答問題。
材料一：隨著年齡的增長，中學(xué)生的身心也在迅速變化。他們與社會交往增多，對家庭的依附性減少，要求獨立，擺脫成人控制的思想情緒日益上升。因此，他們不滿足于家長、教師及其他成年人對事物現(xiàn)象的描繪和解釋，不輕信家長、教師和書本上的現(xiàn)成結(jié)論，喜歡獨立探索事物的根源，喜歡懷疑、辯論，敢于發(fā)表自己的
見解。
材料二：教育承載著民族的希望和未來。2017年各省份高考改革方案已經(jīng)陸續(xù)公布，中考、小升初改革方案也在陸續(xù)推進(jìn)。這意味著新一輪課程改革正一步步推進(jìn)和走向完善。伴隨著新課程改革，也要求我們的教師在課堂教學(xué)中不斷探索適應(yīng)不同年齡學(xué)生的心理和生理特點的多媒體教學(xué)與學(xué)科課程相結(jié)合的方法，更新教學(xué)理念‘創(chuàng)設(shè)情境’趣化教學(xué)過程，互動愉快學(xué)習(xí)，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
（1）材料一中的“要求獨立”是一種什么獨立？你是如何理解這種“獨立”的？
（2）材料二中提出“開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能”，為什么要“開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能”？青春期的我們該怎樣開發(fā)自己的創(chuàng)造潛能？組卷：45引用：5難度：0.4 -
25．請看如圖漫畫《學(xué)術(shù)造假》
（1）請你運(yùn)用“行己有恥”的相關(guān)知識評價一下漫畫中人物的行為。
（2）結(jié)合漫畫談?wù)?，青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣做才能成為一個“行己有恥”的人？組卷：27引用：6難度：0.5