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2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市泰興中學(xué)高二(上)生物寒假作業(yè)(8)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題

  • 1.大面積燒傷時,若護理不當(dāng),易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,原因是(  )
    組卷:19引用:30難度:0.9
  • 2.人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮,又能合成與分泌激素。這些細(xì)胞位于( ?。?/div>
    組卷:222引用:101難度:0.9
  • 3.關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述中不正確的是( ?。?/div>
    組卷:18引用:11難度:0.9
  • 4.春暖花開,蜜蜂在找到蜜源后,通過跳舞向同伴傳遞蜜源信息,該信息屬于( ?。?/div>
    組卷:25引用:3難度:0.5
  • 5.下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)對生命活動調(diào)節(jié)的敘述中錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:15引用:3難度:0.5
  • 6.下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯誤的是(  )
    組卷:53引用:20難度:0.5
  • 7.下列關(guān)于艾滋病的說法中錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:10引用:12難度:0.9
  • 8.長時間運動引起機體缺氧時,血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是( ?。?/div>
    組卷:354引用:147難度:0.7
  • 9.關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是( ?。?/div>
    組卷:169引用:97難度:0.9
  • 10.以下可以口服的是(  )
    組卷:84引用:52難度:0.7
  • 11.下列有關(guān)調(diào)查動物種群密度方法的敘述,正確的是(  )
    組卷:254引用:47難度:0.9
  • 12.下列各組化合物中,全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是( ?。?/div>
    組卷:1引用:2難度:0.9
  • 13.觀察自我制作的小生態(tài)瓶不包括( ?。?/div>
    組卷:1引用:1難度:0.7

二.非選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)39.圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請分析回答:
    (1)人過度緊張時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌
     
    ,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為
     
    調(diào)節(jié).
    (2)當(dāng)人體的血糖含量降低時,丙分泌的
     
    和丁分泌的
     
    增加,使血糖濃度升高.
    (3)甲分泌的
     
    激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為
     
    作用.
    (4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是
     

    (5)綜上所述,人的各項生命活動受
     
    調(diào)節(jié).
    組卷:29引用:21難度:0.5
  • 40.為驗證適宜濃度的生長素通過促進細(xì)胞分泌H+,進而促進細(xì)胞伸長,有人設(shè)計了如下實驗。
    (一)實驗:
    (1)實驗材料與藥品:10-5mol/L生長素溶液、pH值分別為5.0、9.0的緩沖液、黑暗中萌發(fā)的小麥種子若干、鑷子、刀片、刻度尺、培養(yǎng)皿等。
    (2)實驗步驟:①材料處理:選擇
     
    的黑暗中萌發(fā)的小麥種子若干,用鑷子取其胚芽鞘并切掉尖端,平均分成三組。
    ②將平均分組的胚芽鞘放入編號為l、2、3的培養(yǎng)皿中,加等量的不同試劑,置于相同且適宜的溫度下培養(yǎng)。
    ③一定時間后
     
    ,并進行若干次重復(fù)實驗,并記錄結(jié)果。
    (3)實驗結(jié)果:
    組別 處理方法 結(jié)果
    1 10只胚芽鞘+10-5mol/L生長素溶液
    2 胚芽鞘生長不明顯
    3 10只胚芽鞘+pH值為5.0的緩沖液 胚芽鞘生長明顯
    (二)問題:
    (1)步驟①中切除胚芽鞘尖端的目的是
     
    。
    (2)步驟③中重復(fù)實驗的目的是
     
    ,其他步驟中還有哪些措施也是為了達到這一目的?
     
    。
    組卷:11引用:5難度:0.5
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