2022-2023學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)六年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/6/9 8:0:9
一、選擇題。（共35題）
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1．近日，一外賣騎手因二次配送問題遭到一位大學(xué)生的辱罵，該視頻引起廣泛關(guān)注。騎手表示，考慮通過法律途徑解決此事。以下說法正確的是（ ）
組卷：16引用：3難度：0.5 -
2．某學(xué)生無故被同學(xué)用網(wǎng)絡(luò)惡俗爛梗起哄、調(diào)侃和嘲笑，承受了巨大的心理壓力。面對他人的不尊重，甚至是冒犯和侮辱，我們可以（ ?。?br />①要求對方賠禮道歉
②必要時拿起法律武器
③以牙還牙，報仇雪恥
④忍氣吞聲，姑息遷就組卷：6引用：3難度：0.5 -
3．六年級將舉辦“與法同行，守護少年的你”普法宣傳周活動，其中“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”及“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯”可能出自以下哪一主題活動（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.5 -
4．感動中國2022年度人物陸鴻因幼時的一場高燒導(dǎo)致身患腦癱，但他從未因病埋怨過、消沉過。他從擺攤、開店到學(xué)影視后期，練就一手絕活。同時，他還帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店、開辦相冊廠。如今，陸鴻的工廠已經(jīng)成為遠近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。陸鴻做到了（ ）
①尊重自己
②過度維護自己
③自強不息
④相信自己的價值組卷：3引用：2難度：0.5 -
5．“人必其自愛也，而后人愛諸；人必其自敬也，而后人敬諸?！背鲎晕鳚h官吏、學(xué)者揚雄的《法言》。這句話給我們的啟示是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.5 -
6．尊重他人的語言和行動能創(chuàng)造良好的人際關(guān)系，能使社會生活和諧融洽。下列哪句話說明了尊重他人的話語能給別人帶來溫暖和鼓勵？（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.5 -
7．我們要適度維護自己，否則過度維護自己不僅會無法看清楚自己，也會影響身邊的人。下列哪些同學(xué)的行為屬于過度維護自己？（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5 -
8．“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。這句話啟示我們在生活中應(yīng)（ ）
組卷：7引用：2難度：0.5 -
9．春節(jié)前后，眾多網(wǎng)友紛紛在社交平臺分享當?shù)啬晁?。湯圓VS餃子，花街VS廟會，一網(wǎng)友評價“十里不同風(fēng)，百里不同俗，年俗雖有異，祝愿卻相同”。表明了我國各地方文化（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.5 -
10．寬容是一種美德，讓人們彼此寬待、和睦相處，但寬容是有限度、有原則的。下列行為體現(xiàn)了該同學(xué)寬容的處世態(tài)度的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5 -
11．反思指的是思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn)。下列同學(xué)的行為不屬于反思的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.5 -
12．某同學(xué)在談到反思時說“反思會讓我想到自己的失敗和錯誤，讓我慚愧又內(nèi)疚，增添煩惱。而且過去的事情就讓它過去吧，反思也不會有多少改變，反思是無意義的?！蹦銜靡韵履男┱摀?jù)反駁他的觀點？（ ?。?br />①反思可以改變事實，獲得成功
②反思可以讓我們學(xué)習(xí)他人優(yōu)點
③反思成功可以讓我們把握未來
④反思失敗可以讓我們再接再厲組卷：7引用：2難度：0.5 -
13．小浩團隊在校園科技節(jié)的機器人比賽中取得了冠軍的優(yōu)異成績。為了提高技術(shù)水平和實踐能力，他在比賽后可以（ ?。?br />①總結(jié)經(jīng)驗，提升自我
②不必反思，徒增煩惱
③發(fā)現(xiàn)不足，分析問題
④已獲成功，不需反思組卷：6引用：2難度：0.5 -
14．小李了解反思的作用后，也想設(shè)定專屬的“反思時間”，你想給他哪些有助于反思的建議？（ ?。?br />①冷靜思考，理性分析
②及時反思，事半功倍
③記錄結(jié)果，事倍功半
④每日堅持，形成習(xí)慣組卷：5引用：2難度：0.5
二、判斷題。
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45．在人類防御自然災(zāi)害的過程中，出臺相關(guān)法律、應(yīng)用科學(xué)技術(shù)、建立監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)是有效方法和重要手段。
（判斷對錯）組卷：3引用：2難度：0.5
三、實踐題。
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46．為迎接第54個世界地球日，提高同學(xué)們的環(huán)境保護意識，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的環(huán)境保護習(xí)慣，學(xué)校將開展“共建綠色校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”的主題活動。
本次校園主題活動旨在號召全校師生共同加入環(huán)境保護、節(jié)約資源、綠色低碳的行列，通過實際行動為建設(shè)綠色校園盡一份力。
（1）【主題活動我策劃】請你為本次校園主題活動策劃兩種活動形式。
（2）【環(huán)境問題我調(diào)查】請談?wù)勀惆l(fā)現(xiàn)的日常生活中不環(huán)保的現(xiàn)象，并分析它的危害。
（3）【環(huán)保公約我制定】為了共同營造美好的校園環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園，現(xiàn)請你向全體師生發(fā)起環(huán)保倡議，分享保護環(huán)境的具體建議，號召全體師生做保護環(huán)境的踐行者和美麗校園的守護者（至少三條建議）。組卷：5引用：2難度：0.5