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2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市郊聯(lián)體高一(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/5/27 8:0:10

一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)

  • 1.《漢謨拉比法典》中有許多與商務(wù)活動(dòng)相關(guān)的條款,如:共同分?jǐn)傃a(bǔ)償損失條款,目的是援助商業(yè),補(bǔ)償商隊(duì)的騾馬和貨物損失。由此可知,《漢謨拉比法典》的制定(  )
    組卷:1引用:4難度:0.7
  • 2.大流士一世時(shí)期,他不僅給各地行省以較大的行政自由,還允許一些行省“保存有地方的法律(巴比倫、埃及、猶太),地方的度量衡制度,行政區(qū)的劃分(如埃及之劃分為州),租稅的不可侵犯性和神廟與祭司集團(tuán)的各項(xiàng)特權(quán)”。大流士的這些舉措( ?。?/div>
    組卷:24引用:5難度:0.5
  • 3.有學(xué)者將中世紀(jì)歐洲的封君封臣的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系比喻為“婚姻關(guān)系”,稱“如果一方違背其義務(wù)并由此給另一方造成嚴(yán)重?fù)p害,那么另一方有權(quán)通過一種稱之為‘撤回忠誠’的莊嚴(yán)的蔑視性表示解除相互關(guān)系?!边@反映了封君與封臣之間( ?。?/div>
    組卷:25引用:6難度:0.7
  • 4.阿拉伯帝國強(qiáng)盛時(shí)期,哈里發(fā)不僅廣泛搜集、翻譯古希臘、波斯、印度的文獻(xiàn)典籍,將來自西方和中東的天文醫(yī)學(xué)知識(shí)傳向東方,還將中國和印度的科學(xué)文化知識(shí),如造紙術(shù)、印度數(shù)字等傳播至西方,乃至整個(gè)世界。由此可知,阿拉伯帝國( ?。?/div>
    組卷:13引用:6難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖是開始于16世紀(jì)的大西洋國際貿(mào)易,它經(jīng)由歐洲進(jìn)行商品輸出,再進(jìn)行交換或生產(chǎn),最后將獲利再輸入歐洲。這反映了( ?。?/div>
    組卷:1引用:7難度:0.6
  • 6.牛頓的經(jīng)典力學(xué)不僅對(duì)當(dāng)時(shí)的自然科學(xué)有著重要的影響,在一定程度上也促進(jìn)了哲學(xué)的發(fā)展,如,英國的霍布斯與洛克受其影響建立和發(fā)展了機(jī)械唯物主義哲學(xué),使唯物論從宗教神學(xué)那里奪取了發(fā)言權(quán)。由此可知,牛頓的經(jīng)典力學(xué)(  )
    組卷:6引用:7難度:0.5

二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題12分,第18題14分,第19題14分,第20題12分,共52分。)

  • 19.閱讀材料,回答問題。
    材料一 高度集中的社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制是一把雙刃劍,一方面,它幫助蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)了有效的宏觀經(jīng)濟(jì)規(guī)劃和調(diào)控,有效地集中有限的力量進(jìn)行工業(yè)化建設(shè),但是在另一方面,卻嚴(yán)重抑制了企業(yè)生產(chǎn)的積極性,生產(chǎn)效率低下。備戰(zhàn)型的發(fā)展模式,導(dǎo)致蘇聯(lián)一味追求重工業(yè)和軍事工業(yè)的發(fā)展,忽略了農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展,雖實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械化,但實(shí)際上卻導(dǎo)致了蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)發(fā)展嚴(yán)重失衡,嚴(yán)重影響了國民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和人民生活水平的提高。
    ——摘編自劉瑋換《淺談斯大林模式》材料二 二戰(zhàn)結(jié)束后,雖然人們希望有一個(gè)和平穩(wěn)定的環(huán)境來重建家園,但戰(zhàn)爭的勝利卻向蘇共高層證明了工業(yè)化和集體化的正確性,與美國的軍備競賽則又強(qiáng)化了這種體制。至赫魯曉夫時(shí)雖然全盤否定了“斯大林”,但在改革中卻一只腳邁向了民主,另一只腳又陷入教條主義和主觀主義的泥潭。而勃列日涅夫一邊進(jìn)行積極的經(jīng)濟(jì)改革,一邊不斷加強(qiáng)黨政集中領(lǐng)導(dǎo)制、干部領(lǐng)導(dǎo)終身任職制等,個(gè)人集權(quán)和特權(quán)思想逐漸泛濫。至戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期,強(qiáng)大的阻礙機(jī)制致使經(jīng)濟(jì)改革舉步維艱,并最終使其轉(zhuǎn)向政治領(lǐng)域,加速了蘇聯(lián)劇變的歷史進(jìn)程。
    ——摘編自陸南泉《對(duì)蘇聯(lián)改革歷史的回顧與再思考》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要評(píng)價(jià)“斯大林模式”(蘇聯(lián)模式)對(duì)蘇聯(lián)的影響。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出蘇聯(lián)改革失敗的根本原因并談?wù)勀銖闹械玫降恼J(rèn)識(shí)。
    組卷:5引用:6難度:0.5
  • 20.閱讀材料,回答問題。
    材料:在國際關(guān)系史上,雅爾塔體系是繼凡爾賽-華盛頓體系之后對(duì)世界和平與戰(zhàn)爭狀況有著重大影響的又一國際體系。不過,對(duì)雅爾塔體系的認(rèn)識(shí)卻爭議頗多,有褒有貶,或認(rèn)為它是大國強(qiáng)權(quán)政治的產(chǎn)物,或認(rèn)為因它誕生的聯(lián)合國是國際關(guān)系史上的創(chuàng)舉,是國際體系帶有質(zhì)變性的飛躍;既有人認(rèn)為它在蘇聯(lián)解體后便瓦解,也有人說目前的國際體系仍然是雅爾塔體系。
    ——摘編自劉建飛《雅爾塔體系的是與非》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以“雅爾塔體系”為主題,自擬一個(gè)論題并進(jìn)行闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合;表達(dá)成文,論述完整;邏輯嚴(yán)密,條理清晰。)
    組卷:6引用:8難度:0.5
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