2017-2018學(xué)年江西省吉安市吉水縣五年級（上）入學(xué)語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)積累
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1．看拼音寫詞語。
tíng zi dòng tíng luò tuó liú chàng xiǎo jìng zhòu yè bīn fēn líng dāng jiàn kāng hé xié 組卷：1引用：1難度：0.9 -
2．比一比，組詞。
證 駐 濟(jì) 貫 錦 征 拄 劑 慣 綿 組卷：0引用：1難度：0.6
一、基礎(chǔ)積累
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7．按要求改寫句子。
（1）那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)大的生命力?。ǜ臑殛愂鼍洌?br />
（2）那一聲聲沉穩(wěn)而又規(guī)律的跳動，給我極大的震撼。（縮句）
（3）在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。（修改病句）
（4）鄉(xiāng)下人家，什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。（根據(jù)課文內(nèi)容，加上關(guān)聯(lián)詞）
（5）我不能不好好學(xué)習(xí)，就能得到媽媽的夸獎。（換一種說法，使得原意不變）組卷：6引用：1難度：0.6
二、課外閱讀．（15分）
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8．從小做時(shí)間的主人“時(shí)間”是人們生活中最熟悉的一個(gè)詞 一天等于24小時(shí) 1440分 86400秒 流行的一句名言是 時(shí)間就是生命 怎樣做時(shí)間的主人 而不浪費(fèi)生命呢 這是一個(gè)既有趣又發(fā)人深省的問題
我的父親是一名高級工程技術(shù)人員，他的一生是勤奮的一生。他常常教育我們子女要“今日事，今日畢”。在他的嚴(yán)格教育下，從孩提時(shí)代起，我就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習(xí)慣。這種習(xí)慣使我很好地完成了自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。
童年時(shí)代，我最崇拜大發(fā)明家愛迪生。我讀了很多他的故事，后來漸漸悟出一個(gè)道理：斤斤計(jì)較時(shí)間，努力擠出一切可以利用的時(shí)間，是愛迪生成功的訣竅。
記得小學(xué)五年級時(shí)的一個(gè)假期里，我對《數(shù)學(xué)--1000個(gè)難題》愛不釋手，就決心在三周內(nèi)完成全部難題的演算。到最后三天時(shí)，還有200道題沒解完。于是我關(guān)起門來加倍努力，睡眠時(shí)間減少到最低的限度，終于按計(jì)劃完成了運(yùn)算。我覺得，一個(gè)人如果不能不斷給自己規(guī)定進(jìn)取目標(biāo)，身上沒有一點(diǎn)壓力，往往就會放松對自己的要求，大好年華也會白白流逝。
人們常說好習(xí)慣是童年養(yǎng)成的，這話是很有道理的。我工作和學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注的好習(xí)慣，就是從小養(yǎng)成的。曾記得小學(xué)時(shí)，有一次我正在解數(shù)學(xué)題，鄰居家發(fā)生了一起未成災(zāi)的失火，當(dāng)時(shí)人聲喧鬧，而我卻絲毫沒有覺察，直到被父親拖出室外才知道。
愿我們珍愛今天，從今天開始，爭做時(shí)間的主人，把一生有限的時(shí)間和精力投入到無限的事業(yè)中去。
（1）寫出文中帶點(diǎn)詞語的近義詞或反義詞。
①近義詞：覺察--珍愛--
②反義詞：勤奮--有限--
（2）根據(jù)下面的解釋，在文中找出相應(yīng)的詞語抄下來。
①啟發(fā)人們深刻思考而有所醒悟。
②全副精神高度集中。③美好時(shí)光。
（3）給第1自然段缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。
（4）在文中用“ ”畫出表示“今日事，今日畢”意思的有關(guān)詞句。
（5）填空。
第四自然段寫了作者自己的事，說明要不斷給自己規(guī)定進(jìn)取目標(biāo)，才不會讓大好年華白白流逝。
（6）你對“好習(xí)慣是童年養(yǎng)成的”這句話有什么體會？試結(jié)合實(shí)際生活談?wù)劇?br />。組卷：150引用：2難度：0.1