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2023-2024學年湖南省邵陽市武岡市芙蓉學校八年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/19 1:0:9

一、單選題(下列各題的四個選項中,只有一個符合題意的答案,請將此答案的序號填在下表的對應(yīng)處。每小題3分,20個小題共60分)

  • 1.投身于社會的過程,也是我們走向成熟的過程。我們要主動認識社會,積極融入社會,在生動鮮活的社會課堂中學習、成長……置身于絢麗多彩的社會生活中,下列做法屬于積極參與社會生活的是( ?。?br />①孝敬父母,做力所能及的事情
    ②參觀紅色景點,傳承革命精神
    ③參加志愿服務(wù),共建文明臨沂
    ④閱讀經(jīng)典名著,提高文學素養(yǎng)
    組卷:101引用:10難度:0.5
  • 2.高欣和安啟強是同班同學,在交往過程中,彼此發(fā)現(xiàn)有許多共同愛好,因此他們成了好朋友,這種社會關(guān)系屬于(  )
    組卷:39引用:6難度:0.8
  • 3.關(guān)于自由和規(guī)則的關(guān)系,下列說法正確的是(  )
    組卷:19引用:3難度:0.7
  • 4.網(wǎng)絡(luò)熱詞“小鎮(zhèn)做題家”指的是出身于農(nóng)村或小城鎮(zhèn)的學子,埋頭苦讀,通過高考實現(xiàn)了人生的進階。原本只是一些網(wǎng)友自嘲的稱呼,后來竟異化成很多人對寒門弟子的挖苦。下列網(wǎng)友的觀點正確的是(  )
    ①嘲諷別人努力的人不丟人
    ②每個平凡努力的人都應(yīng)該被尊重
    ③每個夢想都應(yīng)被善待
    ④他們做的不是題,是改變自己人生的努力
    組卷:6引用:3難度:0.5
  • 5.2022年6月,陜西省延安市安塞區(qū)檢察院提起的王某侵犯公民個人信息刑事附帶民事公益訴訟一案一審宣判,被告人王某犯侵犯公民個人信息罪,判處拘役四個月,并處罰金人民幣1.4萬元。王某的行為屬于( ?。?/div>
    組卷:25引用:3難度:0.7
  • 6.當我們在為別人、為社會承擔責任的時候,很多人也在為我們的成長和生活承擔著責任。下列行為屬于很好地承擔責任的有(  )
    組卷:97引用:5難度:0.8
  • 7.近些年,不少高校都利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù),通過分析學生每月的就餐金額和消費金額,判斷學生的基本生活水平,對學生進行“隱形資助”,這在一定程度上維持了補助公平和學生尊嚴之間的平衡,因而受到學生們的一致好評。這啟示我們( ?。?/div>
    組卷:87引用:8難度:0.7
  • 8.我國第三代防空武器系統(tǒng)總指揮沈忠芳,隱姓埋名60余載,為國造導彈。他的事跡啟示我們( ?。?/div>
    組卷:57引用:7難度:0.8

二、非選擇題(4個小題,共40分)

  • 23.閱讀材料,回答問題。
    結(jié)合道德與法治課上的學習,某中學八年級(1)班決定進行一次“憲法在我心中”的主題班會,請你參與其中,并回答相關(guān)問題。
    【解讀憲法】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)說說人民代表大會與其他國家機關(guān)是什么關(guān)系。
    二十大引領(lǐng)依法治國新時代,在全國范圍內(nèi)掀起了學習法律知識的熱潮。
    【踐行憲法】
    (2)憲法與我們每個人息息相關(guān)。我們應(yīng)該如何增強自己的憲法意識?
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 24.【維護公平正義】
    某校八年級(1)班在學習了“維護公平正義”這一課后,班委組織同學們開展探究性學習活動,請你參與其中,完成相關(guān)任務(wù)。
    材料一  習近平總書記指出:“要把促進社會公平正義、增進人民福祉作為一面鏡子,審視我們各方面體制機制和政策規(guī)定,哪里有不符合促進社會公平正義的問題,哪里就需要改革?!闭嬲屓w人民群眾感受到實實在在的社會公平正義。
    材料二  2006年12月7日物美集團張文中被刑事拘留。2009年3月30日因犯詐騙罪、單位行賄罪、挪用資金罪被判處有期徒刑十二年,并處罰金人民幣五十萬元(已繳納)。2010年4月19日被裁定減刑三年,2012年3月19日被裁定減刑二年十個月。2013年2月6日刑滿釋放。2016年10月,張文中向最高人民法院提起申訴。最高人民法院經(jīng)審查,于2017年12月27日決定提審本案。2018年5月31日,最高人民法院對原審被告人張文中詐騙、單位行賄、挪用資金再審一案進行公開宣判,撤銷原審判決,改判張文中無罪,原判已執(zhí)行的罰金及追繳的財產(chǎn),依法予以返還。
    (1)為什么要真正讓全體人民群眾感受到實實在在的社會公平正義?
    (2)正義的要求是什么?
    (3)維護社會公平正義,我們中學生應(yīng)該怎么做?
    組卷:24引用:2難度:0.2
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