2023-2024學年江西省宜春市豐城中學八年級（上）開學道德與法治試卷

一、選擇題。本題共18個小題，每小題2分，共36分，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。

• 1．6月15日，杭州亞運會開幕倒計時100天，杭州亞運會火種在_____成功采集。（　?。?/h2>

  A．杭州良渚古城遺址公園大莫角山

  B．北京天壇

  C．印度首都新德里昌德國家體育館

  D．北京居庸關長城
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 2．5月30日9時31分，______載人飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，此次發(fā)射任務取得圓滿成功。（　?。?/h2>

  A．天舟七號

  B．神舟十六號

  C．天舟六號

  D．神舟十七號
  組卷：4引用：4難度：0.8

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• 3．郎平2021年元旦寄語：“時間不等你，對手不等你，時間不是伸手就有，而是靠拼，去贏得每一分每一秒?！闭_對待青春時光，青少年的做法是（　?。?br />①珍惜當下，把握機遇
  ②努力拼搏，青春無悔
  ③享受青春，揮霍時光
  ④隨心所欲，飛揚青春

  A．①③

  B．③④

  C．②④

  D．①②
  組卷：27引用：5難度：0.6

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• 4．“我就有一個精神，就是想當最好的，但是也不必須是要把別人壓下去，而是想當我自己能當?shù)淖詈玫囊粋€人。”冰雪公主谷愛凌的話啟示我們（　?。?br />①自強的態(tài)度可以助力青春成長，超越自我
  ②競爭并不必然傷害對手，競爭能夠釋放活力
  ③要不斷追求獨特，做一個與眾不同的自己
  ④只有正確認識自己，才能不依靠他人的幫助

  A．①③

  B．②④

  C．①④

  D．①②
  組卷：174引用：12難度：0.7

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• 5．如圖漫畫中，欣欣采取了____方法調節(jié)情緒。（　?。?br />

  A．改變認知評價	B．轉移注意力
  C．合理宣泄	D．放松訓練
  組卷：11引用：2難度：0.5

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• 6．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯”，馬致遠的《天凈沙?秋思》充溢著旅人凄苦悲涼之情；“一年一度秋風勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜”，毛澤東的《采桑子?重陽》抒發(fā)了偉人氣勢磅礴的豪邁之情。同樣寫秋，表達的意境卻不同，這是因為（　?。?/h2>

  A．情感與人們的想象力無關

  B．人與人之間的情緒會相互感染

  C．情緒受周圍環(huán)境影響且具有穩(wěn)定性

  D．情感反映著我們對人和對事的態(tài)度
  組卷：266引用：33難度：0.7

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• 7．年初，中國女足在亞洲杯決賽中逆襲奪冠，全網(wǎng)沸騰。女足團隊堅持“凝聚產生力量，團結誕生希望”，成員們皆以大局為重，克服個人主義，齊心協(xié)力。這啟示我們建設美好集體要（　?。?/h2>

  A．善于合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，避免內部競爭

  B．確定集體共同的愿景，全部認同一致的價值觀

  C．營造良好的集體氛圍，每個人都有絕對的自由

  D．樹立團隊意識，堅持集體利益至上，共同努力
  組卷：368引用：14難度：0.7

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四．探究與實踐（緊扣題意，綜合運用所學知識進行探究與實踐。22小題8分，23小題12分，共20分）

• 22．【明理踐行】當你遇到下列情境時，你的正確做法是什么？并簡要說明理由。
  （1）情境一：道德與法治課上，老師講著模擬題，小蘭卻在埋頭寫語文作業(yè)。
  正確做法：

   

  。
  理由：

   

  。
  （2）情境二：小蘭接到網(wǎng)上認識“陌生人”的電話，約小蘭到其所在城市見面。
  你的建議：

   

  。
  理由：

   

  。
  組卷：14引用：1難度：0.5

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• 23．【護航青春 健康成長】
  材料一 校園欺凌是指發(fā)生在學生之間蓄意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的行為。校園欺凌會影響受害者的身心健康，甚至影響人格發(fā)展。某市某初中七年級同學開展校園欺凌專項調查，如圖為“面對欺凌，你通常采取的做法是什么”的調查結果。
  
  （1）調查問卷的結果說明了什么？
  （2）請在“默默忍受”和“以暴制暴”中選擇一個作答，說明這樣做會導致的后果。
  材料二 各中學為深入貫徹習近平法治思想，落實“八五”普法規(guī)劃精神，決定開展第四屆全市青少年法治宣傳教育周活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
  一、時間和主題
  （一）時間：2023年5月9日至15日
  （二）主題：法治副校長為青春護航，守護我們共成長
  二、宣傳重點
  活動內容應以習近平法治思想為核心，重點圍繞民法典、家庭教育促進法、反有組織犯罪法、國家安全法、網(wǎng)絡安全法、疫情防控、生命健康安全等法律法規(guī)，將法治教育與青春期教育、心理健康教育、安全自護教育、防欺凌教育等相融合……
  （3）結合所學知識，請你說說把“守護我們共成長”作為青少年法治宣傳教育周主題的理由，再列舉國家為“守護我們共成長”而制定的兩部專門法律。
  組卷：7引用：3難度：0.4

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