菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開學
假期
模塊
|
組卷
測評
備課
當前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2023-2024學年黑龍江省佳木斯八中高三(上)開學生物試卷
發(fā)布:2024/7/28 8:0:9
一、單選題(每題1.5分,共60分)
1.
細胞學說的建立經(jīng)歷了一個漫長而曲折的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/div>
A.細胞學說的建立者主要是兩位德國科學家施萊登和施旺
B.“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”是對細胞學說的重要補充
C.顯微鏡的發(fā)明和應(yīng)用為細胞學說的建立奠定了基礎(chǔ)
D.原核、真核細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),這屬于細胞學說所體現(xiàn)的細胞之間的統(tǒng)一性
組卷:29
引用:4
難度:0.7
解析
2.
2022年猴痘在多個國家爆發(fā),該病是由猴痘病毒(一種DNA病毒)引起的人畜共患傳染病。下列有關(guān)猴痘病毒的說法,正確的是( ?。?/div>
A.一定含有C、H、O、N、P五種元素
B.組成其遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核糖核酸
C.該病毒可以營腐生或寄生生活
D.猴痘病毒不屬于生物
組卷:12
引用:3
難度:0.7
解析
3.
據(jù)美國趣味科學家網(wǎng)站報道,科學家發(fā)現(xiàn)了一種通體綠色的海蛤蝓,這種奇怪的生物是已知唯一能夠產(chǎn)生葉綠素的動物??茖W家認為,這種神秘的海洋動物可能是通過進食藻類“竊取”到這一能力的。由于具有動植物雙重基因,它能夠進行光合作用。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/div>
A.海蛤蝓含有葉綠素
B.構(gòu)成海蛤蝓的細胞為真核細胞
C.這種海蛤蝓具有進行光合作用的葉綠體
D.海蛤蝓的細胞與綠藻的細胞結(jié)構(gòu)不同
組卷:24
引用:6
難度:0.8
解析
4.
原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性是體現(xiàn)細胞統(tǒng)一性的一個方面,下列敘述錯誤的是( ?。?/div>
A.原核細胞與真核細胞都有染色體
B.原核細胞與真核細胞都有核糖體
C.原核細胞與真核細胞都有細胞質(zhì)
D.原核細胞與真核細胞都有細胞膜
組卷:1
引用:5
難度:0.8
解析
5.
微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是( ?。?/div>
A.噬菌體
B.根瘤菌
C.酵母菌
D.霉菌
組卷:6
引用:3
難度:0.8
解析
6.
下列元素中屬于大量元素的一組是( )
A.H、O、N、Zn
B.C、H、S、B
C.P、K、Ca、Mg
D.C、O、Ca、Fe
組卷:7
引用:4
難度:0.8
解析
7.
下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的說法,正確的是( ?。?/div>
A.細胞中的無機鹽大多以化合物形式存在
B.淀粉、糖原和纖維素水解得到的都是葡萄糖
C.Fe、Mg等微量元素可參與細胞內(nèi)某些復雜化合物的合成
D.生物界和非生物界在元素組成的種類和含量上都相同
組卷:9
引用:3
難度:0.8
解析
8.
《氾勝之書》是西漢晚期農(nóng)學著作,是中國現(xiàn)存較早的一部農(nóng)學著作,書中提到收獲的糧食要“曝使極燥”,降低糧食的含水量后才入倉儲存。下列說法錯誤的是( ?。?/div>
A.“曝使極燥”后,細胞中自由水含量大幅度減少,細胞的代謝降低
B.種子生長發(fā)育的不同時期,細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值可能不同
C.“曝使極燥”使種子細胞的喪失全部結(jié)合水,從而抑制種子新陳代謝
D.種子萌發(fā)形成根系后,吸收的無機鹽是溶解于水中形成的離子
組卷:55
引用:13
難度:0.7
解析
9.
水和無機鹽是細胞中的重要組成成分,下列敘述不正確的是( )
A.細胞內(nèi)的水可以和蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)結(jié)合而成為結(jié)合水
B.同一株植物中,老葉細胞比幼葉細胞中自由水的含量低
C.將作物秸稈充分曬干后,其體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是有機物
D.參與血紅蛋白合成的無機鹽含N、Mg和Fe
組卷:3
引用:5
難度:0.8
解析
10.
宋代蘇軾用“小餅如嚼月,中有酥與飴”來形容月餅的美味。句中“飴”指麥芽糖漿,“酥”是酥油(從奶中提煉出的脂肪)。下列有關(guān)麥芽糖和脂肪的敘述,正確的是( ?。?/div>
A.麥芽糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖,可出現(xiàn)在動物的消化道中
B.麥芽糖和脂肪都是生物大分子,二者含有的元素種類相同
C.脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),同時具有保護內(nèi)臟器官等作用
D.麥芽糖和脂肪徹底氧化分解后的產(chǎn)物均可作為細胞的能源物質(zhì)
組卷:8
引用:4
難度:0.6
解析
11.
基于對脂質(zhì)的組成及其功能的理解,判斷下列有關(guān)脂質(zhì)的描述正確的是( )
A.磷脂是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分,同時還能夠參與血液中脂質(zhì)的運輸
B.糖類和脂質(zhì)可以大量相互轉(zhuǎn)化,有利于維持能源物質(zhì)供應(yīng)平衡
C.維生素D能夠促進人體對鈣和磷的吸收,所以在補鈣的同時需要補充一定量的維生素D
D.性激素是一種蛋白質(zhì)激素,它可以促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的產(chǎn)生
組卷:2
引用:2
難度:0.8
解析
12.
下列不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸是( ?。?/div>
A.
B.
C.
D.
組卷:8
引用:13
難度:0.8
解析
13.
人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個肽鍵,形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及縮合過程脫去的水分子數(shù)分別是( ?。?/div>
A.146和144
B.144和145
C.145和146
D.146和145
組卷:32
引用:4
難度:0.9
解析
14.
下列關(guān)于生物學中“骨架(或支架)”的敘述,錯誤的是( ?。?/div>
A.核糖體膜等生物膜均以磷脂雙分子層為基本支架
B.構(gòu)成生物大分子的氨基酸等單體均以碳鏈為基本骨架
C.蛋白質(zhì)、多糖、核酸等生物大分子均以碳鏈為基本骨架
D.由蛋白纖維組成的細胞骨架具有錨定并支撐細胞器的作用
組卷:12
引用:3
難度:0.5
解析
15.
DNA完全水解后,得到的化學物質(zhì)是( ?。?/div>
A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基
B.核糖、含氮堿基、磷酸
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
D.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸
組卷:462
引用:133
難度:0.9
解析
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
二、填空題
45.
如圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:
(1)該圖是
細胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是
(用字母和箭頭表示)。
(2)細胞周期是從一次分裂完成時開始,到
時為止。圖示作為一個細胞周期還缺少處于
期的細胞簡圖。
(3)圖A細胞中含有
條染色體,
條染色單體。
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖
中(用字母表示)。
(5)B、C、D三圖中a、b、c結(jié)構(gòu)分別稱為
、
、
。
組卷:12
引用:2
難度:0.8
解析
46.
如圖是綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答:
(1)圖中A所示的物質(zhì)是
。
(2)暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是
和
。
(3)過程⑤表示CO
2
與C
5
化合物結(jié)合的過程,稱為CO
2
的
,形成
。
(4)根據(jù)是否需要光能,光合作用過程分為圖中的①、②兩個階段,其中階段①稱為
。
組卷:0
引用:2
難度:0.6
解析
0/60
進入組卷
0/20
進入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.4
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正