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2022-2023學年江西省贛州市尋烏縣九年級(上)期末物理試卷

發(fā)布:2024/11/14 6:0:1

一、填空題(共16分,每空1分)

  • 1.丹麥物理學家
    首先發(fā)現(xiàn)電能產生磁,人體的安全電壓不高于
    V。

    組卷:59引用:3難度:0.8
  • 2.為了做好疫情防護工作,防疫人員定期對校園地面噴灑消毒劑,消毒后在校園內能聞到消毒液的味道,這是
    現(xiàn)象,說明分子在
    運動。

    組卷:163引用:5難度:0.9
  • 3.2022年6月5日,“神舟十四號”火箭發(fā)射成功?;鸺褂靡簯B(tài)氫作燃料是因為液態(tài)氫的
    較大;火箭向下噴射燃氣獲得推力加速上升,是
    能轉化為機械能。

    組卷:655引用:12難度:0.5
  • 4.用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)時,頭發(fā)常會隨梳子“飄”起來,越梳越松,這是
     
    現(xiàn)象;梳子靠近毛皮摩擦過的橡膠棒會排斥,說明梳子帶
     
    (正/負)電。

    組卷:81引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網5.在如圖所示電路中,當甲、乙均為電流表且開關S1閉合、S2斷開時,電阻R1、R2連接方式是
    聯(lián)。當甲、乙均為電壓表且開關S1、S2都閉合時,電阻R1、R2連接方式是
    聯(lián)。(均選填“串”或“并”)

    組卷:1537引用:19難度:0.6
  • 菁優(yōu)網6.小明斷開家中所有用電器后,觀察到此時電能表示數如圖所示。然后接入“220V 120W”的電熱器單獨工作30min,電能表示數變?yōu)?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202203/10/b698ddad.png" style="vertical-align:middle" />。此過程電能表轉盤轉過
    r,電熱器實際功率為
    W。

    組卷:54引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網7.如圖是我國古代發(fā)明的指南針——司南,能指示南北方向。因為地球周圍存在地磁場,指南針靜止時它的南極指向地理的
    極附近。指南針放在通電導線附近發(fā)生了輕微偏轉,是因為通電導體周圍存在
    。

    組卷:612引用:8難度:0.7

四、實驗與探究題(共28分,每小題7分。)

  • 20.在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明用鐵釘制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖1所示的電路。而小華同學學習了電磁方面的知識后,做了以下兩個實驗(如圖2所示)。
    菁優(yōu)網
    (1)由圖1可知,電磁鐵甲的磁性
    電磁鐵乙的磁性(選填“大于”、“小于”或“等于”),這是通過觀察
    來判斷的。
    (2)圖1中把電磁鐵甲和乙串聯(lián)起來是為了控制
    不變,在此條件下可得出的結論是,線圈的匝數
    (選填“越多”或“越少”),電磁鐵的磁性越強。
    (3)小華用圖2的甲裝置進行了如下的操作:①讓導體AB靜止在磁場中;②讓導體AB在磁場中左右運動;③讓導體AB沿豎直方向上下緩慢運動。其中能使電流表指針發(fā)生偏轉的是
    。(填序號)
    (4)如果小華在圖2的乙裝置的實驗中,當開關閉合時,發(fā)現(xiàn)導體ab向左運動,若要使導體ab向右運動,下列措施不可行的是
    。
    A.調換電源正、負極
    B.調換磁體N、S極
    C.同時調換電源正負極和磁體N、S極
    (5)根據圖2中的乙裝置的原理,人們發(fā)明了
    。(選填“發(fā)電機”或“電動機”)

    組卷:99引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網21.在“測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實驗中:
    (1)用筆畫線代替導線,將圖甲補充完整。
    (2)正確連線后閉合開關,小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表有示數,電路故障可能是小燈泡

    (3)排除故障后,移動滑片至某一位置時電壓表的示數為2.2V,為使小燈泡正常發(fā)光,應將滑片向
    (選填“左”或“右”)移動。
    (4)當電壓表的示數為2.5V時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定電流為
    A,額定功率為
    W。
    (5)如表記錄了部分實驗數據。由表中信息可知:燈泡實際功率越
    ,燈泡越亮。
    實驗序號 電壓U/V 電流I/A 電功率P/W 燈泡亮度
    1 1.0 0.14 0.14 很暗
    2 1.7 0.22 0.374 較暗
    3 2.5 正常
    4 3.0 0.32 0.96 較亮
    (6)若將小燈泡換成阻值為5Ω的定值電阻,利用本實驗器材還能完成下列哪個實驗
    (選填序號)。
    A.探究電流與電阻的關系
    B.探究電流與電壓的關系

    組卷:109難度:0.4
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