2022-2023學(xué)年福建省福州市永泰縣城關(guān)中學(xué)高一（上）期中歷史試卷

一、選擇題本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

• 1．據(jù)考古證實(shí)，人類最早使用的工具主要是打制石器，亦稱“舊石器”。我國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的舊石器時(shí)代的人類化石點(diǎn)遺址有數(shù)百處。這些遺址中的早期人類（　　）

  A．完全從事漁獵活動	B．社會等級分明
  C．已經(jīng)大量使用陶器	D．過著群居生活
  組卷：9引用：6難度：0.8

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• 2．在偃師二里頭文化遺址三期文化層出土的諸多青銅器中，鑲嵌著綠松石的銅牌飾品制作得尤為精美。這不僅需要熟練的鑄造技術(shù)，而且需要熟練的鑲嵌技術(shù)與之相結(jié)合。這反映出當(dāng)時(shí)（　?。?/div>

  A．生產(chǎn)力水平得到提高	B．手工技術(shù)體系完備
  C．青銅冶煉技術(shù)的萌芽	D．手工作坊規(guī)模較大
  組卷：2引用：5難度：0.7

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• 3．如圖是某歷史興趣小組同學(xué)研學(xué)春秋戰(zhàn)國社會變革的示意圖，其中（1）處最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>

  A．教育上私學(xué)興起人才輩出

  B．政治上諸侯爭霸兼并不斷

  C．經(jīng)濟(jì)上井田瓦解土地私有

  D．階級關(guān)系上“士”階層的崛起
  組卷：7引用：6難度：0.6

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• 4．秦王朝統(tǒng)治時(shí)間僅有15年，是我國歷史上最短命的統(tǒng)一王朝，但有著特別重要的歷史地位。這里的“特別重要”體現(xiàn)在秦朝（　?。?/div>

  A．是第一個(gè)大一統(tǒng)的中央集權(quán)帝國

  B．兼并六國并開發(fā)了邊疆

  C．建立了皇帝獨(dú)尊的君主專制制度

  D．修靈渠并統(tǒng)一嶺南地區(qū)
  組卷：9引用：4難度：0.7

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• 5．如表所示是秦律中部分條律的規(guī)定。由此可知，秦律（　?。?

  條律	規(guī)定
  《徭律》	應(yīng)役農(nóng)民“不會”（不按期報(bào)到），要用荊條或竹板打脊背五十下，如果逃亡，還要加倍處罰
  《戍律》	被征發(fā)戍邊的農(nóng)民，還要從事筑城之類的勞動，如所筑城一年內(nèi)有毀壞，“令戍者勉補(bǔ)繕城”
  《屯表律》	服役期滿，歸來的農(nóng)民，而無文卷證明，即罰戍邊四個(gè)月

  A．體系較為完善	B．律令過于嚴(yán)苛
  C．維護(hù)等級秩序	D．體現(xiàn)公平正義
  組卷：5引用：3難度：0.7

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• 6．西漢元狩六年（前117年），漢武帝派孔僅與東郭咸陽到全國各產(chǎn)鹽、鐵地區(qū)，選用家境富裕又對鹽、鐵之事有經(jīng)驗(yàn)的人任鹽、鐵官，并下令建立專賣機(jī)關(guān)，從北到南、從東到西設(shè)鹽官三十有六，鐵官四十有八。這一措施（　?。?/div>

  A．意在推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  B．加強(qiáng)了對私營手工業(yè)的管理

  C．增加了政府的財(cái)政收入

  D．促進(jìn)了跨區(qū)域商業(yè)的發(fā)展
  組卷：4引用：7難度：0.6

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二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一   三省分掌議政、決政和執(zhí)行之權(quán)，實(shí)則將以前如漢代丞相之權(quán)，分隸三省，而總于皇帝，以便于皇帝控制。（唐代中期）以后仆射不是宰相，不參預(yù)決策，而專管行政。但還是注意發(fā)揮三省的定策、封膠和執(zhí)行的作用，以期收到既能加強(qiáng)集權(quán)又能提高決策和行政效率的后果，從而強(qiáng)化地主階級的封建統(tǒng)治。唐朝設(shè)置宰相議事的政事堂，其目的也在于此。加強(qiáng)中央集權(quán)和鞏固統(tǒng)一是發(fā)展經(jīng)濟(jì)和文化的必要條件。
  ——摘編自韓國磐《隋唐五代史綱》材料二   這樣君權(quán)與相權(quán)互相制衡，避免了皇帝的獨(dú)斷專行。空帝作為最高領(lǐng)導(dǎo)，看待問題不可避免地會帶有很大的個(gè)人色彩宰相代表政府官僚機(jī)構(gòu)，一般強(qiáng)調(diào)要按制度辦事，要遵循官僚機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，所以雙方的沖突時(shí)有發(fā)生。
  ——摘編自馬克走《世界文明史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括唐朝三省制的運(yùn)作過程并指出唐朝設(shè)立三省制的目的。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評析三省制。
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 李氏（唐朝皇室）起自西陲，歷事周（北周）隋，一切文物不問華夷，兼收并蓄。第七世紀(jì)以降之長安，幾乎為一國際的都會，各種人民，各種宗教，無不可于長安得之。太宗雄才大略，固不囿于瑣微，而波羅球之盛行唐代，太宗即與有力焉。開元、天寶之際，天下升平，而玄宗以聲色犬馬為羈縻諸王之策，重以番將大盛，異族入居長安者多，于是長安胡化盛極一時(shí)，此種胡化大率為西域風(fēng)之好尚：服飾、飲食、宮室、樂舞、繪畫，競事紛泊；其極社會各方面，隱約皆有所化，好之者蓋不僅帝王及一二貴戚達(dá)官已也。
  ——摘編自向達(dá)《唐代長安與西域文明》材料二 隋唐時(shí)期，隨著中西貿(mào)易的繁榮，一批批的西域、阿拉伯、波斯和羅馬（東羅馬帝國）商人沿著絲綢之路來到中國，豐富的物產(chǎn)如玻璃、藥材、棉花、象牙、香料、珠寶和植物、畜產(chǎn)品等隨之傳入中國，異域的宗教、文化藝術(shù)也浪潮般地涌來。這一切使唐人終于認(rèn)識到大秦、波斯、阿拉伯和天竺的文明與大唐文明一起構(gòu)成了多元的世界文明。
  ——摘編自李明偉《絲綢之路與唐詩的繁榮》（1）根據(jù)材料一，概括唐代前中期長安社會的風(fēng)貌，并結(jié)合所學(xué)知識分析呈現(xiàn)這一風(fēng)貌的原因。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明唐代中外交往的意義。
  組卷：4引用：5難度：0.6

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