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2019-2020學(xué)年四川省廣元市朝天區(qū)四年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)?積累(45分)

  • 1.看拼音寫詞語,相信你一定能寫得既正確又規(guī)范。
    wèi jiè
     
    qīng tíng 
     
    jiàn kāng 
     
    nǔ lì 
     
    qín fèn 
     
    kuān kuò 
     
    yú kuài 
     
    wēi hài 
     
    zhù míng 
     
    wán qiáng 
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.給加點的字選擇正確的讀音,在括號里畫“√”。
    削(bō bāo)
     
    息(píng bǐng)
     
    (quǎn fèi)
     
    江(zhè zhé)
     
    強(jué juè)
     
    (jiàng xiáng)
     
    (fēn fèn)
     
    色(jué jiǎo)
     

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.給加點的字選擇正確的解釋,將選項序號填到橫線上。
    A.英??;相貌、身材好。B.指內(nèi)容的實質(zhì)所在,主要的。C.指意識、思維、神志。
    (1)我們要深入學(xué)習(xí)并貫徹習(xí)近平主席系列講話精神
     

    (2)他的精神嚴重錯亂了,說話顛三倒四的。
     

    (3)這小伙子長得真精神。
     

    組卷:18引用:2難度:0.7
  • 4.把下列詞語補充完整。
     
     
     
    會神
     
     
     
    斑斕
     
     
     
     

    組卷:0引用:1難度:0.7

三、閱讀?感悟(18分)

  • 11.我愛鄉(xiāng)村的傍晚      六月里的一天,我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午,一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚,我獨自沿著田間小路,來到小時候常跟堂姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣,盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景!
          眺望遠處。①視線盡頭多像一幅畫:柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫臥在不遠的天邊的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時說過:一層山水一層人。我望著群山在想:大山背后又是一層怎樣的山水?怎樣的人?這里看不到城市的車水馬龍,聽不到城市的各種聲響喧鬧,但卻充滿神秘。
          近處,是一片金黃的稻田。一陣風(fēng)吹來,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一個金黃的海洋中。②稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌,一邊采蜜。
    在我身邊的山坡上,則是另一番景象。③三五只水牛在草地上悠閑地啃著青草,不時還抬起頭來,面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村夜景,“哞哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受,那低沉的余音在寬闊的田野回旋,使人聽了興奮。
          鄉(xiāng)村的傍晚多么美啊!我如果有架照相機,一定要把那起伏的山峰,金黃的稻田和那引吭(háng)高歌的大水牛一一拍攝下來,讓它們永遠留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚,我多么喜愛這鄉(xiāng)村恬靜的生活!
    (1)在括號里填上合適的詞。
     
    的大水牛
     
    的鄉(xiāng)村夜景
     
    地啃著草
    (2)下列句子運用了什么修辭手法?請寫在后面的括號里。
    ①一陣風(fēng)吹來稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一個金黃的海洋之中。
     

    ②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌,一邊采蜜。
     

    (3)作者抓住了群山、
     
     
    、水牛等景物進行描寫,突出了山村傍晚恬靜迷人的特點,抒發(fā)了作者對鄉(xiāng)村傍晚景色的喜愛、贊美之情。
    (4)請你試著給文中畫橫線句的三個畫面分別擬一個小標題。
     
    ;②
     
    ;③
     
    。

    組卷:94引用:2難度:0.5

四、習(xí)作?提升(30分)

  • 12.我們身邊的人各有各的優(yōu)點、長處。比如有的人愛動腦筋,有的人樂于助人,有人的性格開朗,有的人勇敢堅強,還有的人在音樂、美術(shù)、小發(fā)明、小制作等方面有特長……請你拿起手中的筆,以“夸夸
     
    ”為題,寫一篇習(xí)作,表達對他 人的贊美之情。
    提示:(1)先確定要夸誰,把題目補充完整。
    (2)用具體事例表現(xiàn)人物特點。

    組卷:19引用:5難度:0.1
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