2022-2023學年重慶市九龍坡區(qū)九年級(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本大題共15小題,每小題1分,共15分。在備選答案中只有一項是符合題目要求的。請按要求在答題卡上作答。
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1.下列世界古代文明成果,屬于如圖所示文明地區(qū)的人們所創(chuàng)造的( )
組卷:20引用:1難度:0.5 -
2.在古希臘這種民主、自由的政治氣氛下,人的潛在的“那種主觀性精神的因素”得到充分的發(fā)揮……成就了希羅多德的不朽名著《歷史》;造就了哲學家蘇格拉底、柏拉圖;產(chǎn)生了“百科全書”式的學者亞里士多德;創(chuàng)造了雕刻巨匠菲迪亞斯。材料旨在說明( ?。?/h2>
組卷:184引用:20難度:0.5 -
3.這個帝國一分為三,形成以后法蘭西、德意志、意大利三個國家的雛形。這個帝國是( )
組卷:442引用:31難度:0.3 -
4.中世紀西歐莊園里建有住宅、教堂、磨坊、倉庫等設施,而且備有耕畜和各種生產(chǎn)工具。莊園的產(chǎn)品很少拿出去賣,除非萬不得已,莊園很少出去采購。由此可見,西歐莊園( ?。?/h2>
組卷:104引用:84難度:0.7 -
5.下面圖示是西歐經(jīng)濟和社會發(fā)展引發(fā)的變化。在空格處應填寫的內(nèi)容是( ?。?br />
組卷:438引用:39難度:0.7 -
6.“君士坦丁堡陷落后,當初將古希臘學術(shù)保存下來并仔細研讀的基督教學者,親自帶著這些珍貫手稿逃到了意大利。他們在此受到熱烈歡迎,因為文藝復興學者正四處搜尋古典文獻?!辈牧媳砻鳎ā 。?/h2>
組卷:66引用:12難度:0.7
二、非選擇題:本大題共4小題,第16題5分,第17題11分,第18題11分,第19題8分,共35分。請按要求在答題卡上作答。
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18.某學校以“近代世界的發(fā)展”為主題設計了下面的歷史探究活動。請你完成下列探究相關(guān)任務。
任務一【葡萄牙之路】葡萄牙歷史學家J?H?薩拉依瓦指出:航海發(fā)現(xiàn)是首先在葡萄牙作為國家計劃的,是一個全國計劃,是一個由一個王子主持的計劃。這使得葡萄牙的航海大發(fā)現(xiàn)不像那些商人為貿(mào)易所進行的孤立探險,而是一個兩百年來有規(guī)劃、有系統(tǒng)組織的任務和策略。
任務二【英國崛起】
以下為根據(jù)《大國崛起英國卷》等著作,整理的資料卡。北京大學歷史學系教授錢乘旦指出:光榮革命使英國擺脫了專制的統(tǒng)治,從此以后,英國就是在議會制度的框架之內(nèi),進行和平和漸進的制度的改革。
1727年,牛頓去世。目睹了牛頓葬禮的法國思想家伏爾泰說:“走進威斯敏斯特教堂,人們所瞻仰的不是君王們的陵寢,而是國家為感謝那些為國增光的最偉大人物建立的紀念碑。這便是英國人民對于才能的尊敬?!?br />19世紀中期,馬克思在《鴉片貿(mào)易史》一文中指出:“奴隸貿(mào)易”比起“鴉片貿(mào)易”來,都要算是仁慈的。我們沒有毀滅非洲人的肉體,因為我們的直接利益要求保持他們的生命;我們沒有敗壞他們的品格、腐蝕他們的思想,也沒有毀滅他們的靈魂。工業(yè)革命時期的一位煤礦工人說:我們早晨三點鐘下井,空氣里充滿了煤塵和毒瓦斯,要是沒有死于瓦斯爆炸或者事故,我們可以活到四十歲,然后死于肺結(jié)核病。拿破侖曾嘲笑英國是一個“小店主”的國家,但是這位法國英雄卻沒有想到,無論自己采取什么嚴格的封鎖措施,也難以阻擋“小店主”國家的產(chǎn)品涌入它要去的地方。拿破侖更不愿承認,法國人身上穿的軍服,也都是來自英帝國的棉紡織品。
任務三【中國道路】2022年《學習時報》指出:習近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合中國具體實際情況和歷史文化傳統(tǒng),汲取西方現(xiàn)代化進程中的經(jīng)驗教訓,為科學把握新發(fā)展階段、縮短實現(xiàn)現(xiàn)代化的時間提供了指引,為中國式現(xiàn)代化的推進和拓展指明了方向。 組卷:10引用:1難度:0.6 -
19.閱讀下列材料:
資產(chǎn)階級,由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進,由于交通的極其便利,把一切民族甚至最野蠻的民族都卷到文明中來了。它的商品的低廉價格,是它用來摧毀一切萬里長城、征服野蠻人最頑強的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它們不想滅亡的話——采用資產(chǎn)階級的生產(chǎn)方式;它迫使它們在自己那里推行所謂的文明,即變成資產(chǎn)者。一句話,它按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個世界。
——《共產(chǎn)黨宣言》結(jié)合所學知識,在研讀材料基礎(chǔ)上提出觀點(既可以是材料觀點,也可以在解讀材料基礎(chǔ)上獨立提出自己的觀點),并運用近代史相關(guān)史實進行論證。(要求:觀點合理、明確,史論結(jié)合,條理清楚。)組卷:3引用:1難度:0.3