2023-2024學年四川省瀘州市瀘縣一中高二（上）第一次月考歷史試卷

一、選擇題部分：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．嶺南之地并入秦版圖后，秦始皇設置了嶺南三郡。但與內地諸郡不同的是，嶺南三郡采用設“尉”不設“守”的特殊形式，“乃置南海尉以典之，所謂東南一尉也”。這一措施（　?。?/div>

  A．不利于鞏固秦王朝的統(tǒng)一

  B．是先秦分封制的延續(xù)

  C．說明嶺南地區(qū)政局不穩(wěn)

  D．導致秦王朝二世而亡
  組卷：11引用：34難度：0.7

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• 2．開元年間，唐玄宗改貞觀十道為十五道，每道設立一名固定的監(jiān)察官員-采訪處置使。玄宗后期，在設置節(jié)度使的道內出現(xiàn)了集節(jié)度使與采訪使于一身的現(xiàn)象。這一變化（　?。?/div>

  A．直接導致了唐朝的滅亡

  B．促使藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面形成

  C．提高了地方的行政效率

  D．削弱了中央對地方的控制
  組卷：58引用：40難度：0.5

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• 3．王安石在變法中“募饑民修水利”，以“賑救食力之農(nóng)”“興陂塘溝港之廢”。與“煮粥賑災”“開倉放糧”等賑災方式相比，王安石此舉力圖（　?。?/div>

  A．盡量減輕政府的救災負擔

  B．穩(wěn)定災區(qū)的社會秩序

  C．從長遠上解決災民生計問題

  D．建立政府抗災救荒體系
  組卷：272引用：168難度：0.6

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• 4．古代希臘，雅典和斯巴達一個實行民主政治，一個盛行寡頭政治，但其政治又有明顯相同，突出表現(xiàn)在兩者都（　　）

  A．推行元首制度

  B．把公民大會作為實際的最高權力機構

  C．否定世襲權利

  D．允許本城邦的公民直接參與國家管理
  組卷：12引用：9難度：0.6

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• 5．德國著名學者?？葡胫赋?，在中世紀的歐洲，“法律是首要的，國家是次要的。國王的作用是在實踐中實現(xiàn)法律，因此國王受制于法律”；1628年，英國議會議員克里斯托非?謝爾芝德說道：“我從未承認除了普通法以外的任何國王的特權?！边@反映出歐洲國家（　　）

  A．具有限制王權的法律傳統(tǒng)

  B．基本繼承了古代希臘的民主政治

  C．國王處于統(tǒng)而不治的地位

  D．政治和法律制度根植于歷史傳統(tǒng)
  組卷：10引用：18難度：0.5

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• 6．英、法、德、美等西方國家相繼通過法律確立了文官制度。這些法律規(guī)定職業(yè)文官不得參加政黨或工會；不得兼任議員；不得公開發(fā)表政見，對政府任意批評；政府不能輕易地解除文官的職務，文官一直服務到退休為止。這些規(guī)定（　　）

  A．保證了政治和管理的結合

  B．利于保持行政的連續(xù)性和穩(wěn)定性

  C．表明西方政黨間斗爭激烈

  D．規(guī)范了國家政務官的選用與管理
  組卷：16引用：19難度：0.5

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二、非選擇題部分：四個大題，共55分。

• 18．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：秦統(tǒng)一后，鋪設有以咸陽為中心輻射于全國的馳道，并對在道路上行駛的車子兩輪間的距離作了統(tǒng)一規(guī)定。為了與匈奴作戰(zhàn)時軍隊能迅速地派往長城，修筑了以咸陽為起點的一條直線延伸向北的道路。秦朝還在山區(qū)修筑了通往西南夷的五尺道。
  ——摘編自（日）鶴間和幸《秦漢帝國：始皇帝的遺產(chǎn)》材料二：忽必烈即位后，兩都之間的交通路線很快建立起來，大體可分為驛道、東道和西道三條線路。驛道是一般元人走的路線，從大都出發(fā)，途經(jīng)驛站十一處，抵達上都，這條路線也是大都至嶺北地區(qū)線路的南段，元朝派往漠北地區(qū)的使臣、官員、軍隊以及物資調配，也都要通過這條驛道運輸北上。東道和西道分別是專供皇帝從大都往返上都的路線。
  ——摘編自卜憲群主編《中國通史?遼宋夏金元卷》（1）根據(jù)材料一，概括秦朝在道路交通建設方面的舉措，并分析其歷史背景。
  （2）根據(jù)材料二和所學知識，概括元朝驛道的功能。綜合上述材料并結合所學知識，分析古代中國道路交通開辟的歷史意義。
  組卷：3引用：3難度：0.5

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• 19．材料：中華人民共和國第一屆全國人民代表大會第一次會議，1954年9月20日在首都北京，莊嚴地通過《中華人民共和國憲法》。這個憲法以1949年的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》為基礎，又是《共同綱領》的發(fā)展。這個憲法鞏固了我國人民革命的成果和中華人民共和國建立以來政治上、經(jīng)濟上的新勝利，并且反映了國家在過渡時期的根本要求和廣大人民建設社會主義社會的共同愿望。
  ——《中華人民共和國憲法?序言》（1954年）
  根據(jù)材料并結合所學知識，分析1954年《中華人民共和國憲法》產(chǎn)生的時代背景及其先進之處。
  組卷：3引用：3難度：0.5

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