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2391.下列句子有語病的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/11/20 22:30:1組卷:10引用:1難度:0.52392.下列詞組沒有錯別字的一組是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/20 22:30:1組卷:2引用:1難度:0.72393.下列詞語中沒有錯別字的一組是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/20 21:30:1組卷:3引用:1難度:0.52394.閱讀下面的文言文,完成各題。
(公孫丑問曰)“敢問夫子惡乎長?”
曰:“我知言,我善養(yǎng)吾浩然之氣?!?br />“敢問何謂浩然之氣?”
曰:“難言也、其為氣也,至大至剛,以直養(yǎng)而無害,則塞于天地之間。其為氣也,配義與道,無是餒也。是集義所生者,非義襲而取之也。行有不慊于心,則餒矣。我故曰,告子未嘗知義,以其外之也。必有事焉而勿正,心勿忘,勿助長也。無若宋人然.宋人有閔其苗之不長而揠之者。芒芒然歸,謂其人曰:‘今日病矣,予助苗長矣?!渥于叾?bdo class="mathjye-underpoint2">視之,苗則藁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也。助之長者,揠苗者也。非徒無益,而又害之?!?br />(1)下列選項(xiàng)中,對加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是A.其為氣也,至大至剛。 至:極、最 B.今日病矣!予助苗長矣。 ?。浩凇⒕AΡM C.行有不慊于心,則餒矣。 慊:通“愜”,快心、滿意 D.宋人有閔其苗之不長而揠之者。 閔:憐憫
A.其子趨而往視之。
B.天下之不助苗長者寡矣。
C.敢問何為浩然之氣。
D.以為無益而舍之者,不耘苗者也。
(3)下列選項(xiàng)中,文言句式屬于賓語前置的一項(xiàng)是
A.生于憂患而死于安樂。
B.助之長者,揠苗者也。
C.宋人有閔其苗之不長而揠之者。
D.敢問夫子惡乎長。
(4)下列對選文理解不正確的一項(xiàng)是
A.“浩然之氣”是指人的仁義道德修養(yǎng)達(dá)到極高的水平時(shí)所具有的一種正氣凜然的精神狀態(tài)。
B.孟子認(rèn)為,對于“養(yǎng)氣”有兩種做法是不足取的:一是揠苗助長,一是放任不管。這兩種做法都會對“養(yǎng)氣”產(chǎn)生危害。
C.“浩然之氣”需要用“義”來培養(yǎng),一方面要注重外在力量,另一方面要有經(jīng)常性的仁義道德蓄養(yǎng)。
D.孟子的散文素以雄辯著稱,論證綱目清晰,說理善用譬喻,形象生動,深刻透徹。選文體現(xiàn)了以上特點(diǎn)。發(fā)布:2024/11/20 20:0:2組卷:8引用:1難度:0.52395.依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br /> 當(dāng)你還是一棵幼苗的時(shí)候,別人不容易在遠(yuǎn)處看到你。_____他們從你身邊走過_____站在你身邊,也可能視而不見,_____你還不引人注目。而 _____你長成一株大樹,哪怕在很遠(yuǎn)的地方,別人也會看到你,并且欣賞你。
發(fā)布:2024/11/20 20:0:2組卷:10引用:2難度:0.52396.依次填入下列文段橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br /> 園林中的大小是___________的,不是___________的。園林空間,越___________,感到越大,越有變化。以有限___________,造無限空間。
發(fā)布:2024/11/20 20:0:2組卷:5引用:1難度:0.52397.下列各句中,加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/20 20:0:2組卷:12引用:1難度:0.52398.下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/11/20 20:0:2組卷:14引用:2難度:0.62399.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/20 20:0:2組卷:10引用:1難度:0.52400.下列句子中,沒有錯別字的是( )
發(fā)布:2024/11/20 19:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
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