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  • 461.如圖所示是一款家用地暖系統(tǒng)的示意圖,往地板下鋪設(shè)的地暖盤管通入循環(huán)熱水,從而加熱地面,達(dá)到室內(nèi)取暖的目的。該系統(tǒng)開啟后,溫度智慧控制模塊會(huì)實(shí)時(shí)采集室內(nèi)的溫度,與設(shè)定的采暖溫度進(jìn)行比較,并發(fā)出設(shè)置好的計(jì)算機(jī)程序指令,通過閥門和水泵來調(diào)節(jié)地暖管道內(nèi)熱水的流量,將室內(nèi)溫度保持設(shè)定值范圍內(nèi)。從控制系統(tǒng)的角度分析,下列有關(guān)房間溫度控制系統(tǒng)的說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />

    發(fā)布:2025/1/2 12:30:1組卷:0引用:2難度:0.6
  • 462.李林計(jì)劃開發(fā)一款針對小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生使用的玩具,以下選取了李林在設(shè)計(jì)中的一部分工作步驟,請你按設(shè)計(jì)的一般過程進(jìn)行排序( ?。?br />①收集與研發(fā)玩具相關(guān)的專利、標(biāo)準(zhǔn)等資料
    ②通過問卷調(diào)查對目標(biāo)用戶進(jìn)行需求調(diào)查,確定研發(fā)方向
    ③進(jìn)行設(shè)計(jì)分析,畫出草圖,在多種方案中選定幾種方案,畫出玩具技術(shù)加工圖
    ④制作玩具模型并進(jìn)行相關(guān)測試.

    發(fā)布:2025/1/2 12:30:1組卷:9引用:7難度:0.7
  • 463.某地的道路兩側(cè)采用了一種新型的道路安全設(shè)施—旋轉(zhuǎn)桶防撞護(hù)欄。針對這款產(chǎn)品的設(shè)計(jì)分析,不正確的是(  )

    發(fā)布:2025/1/2 12:30:1組卷:4引用:2難度:0.9
  • 464.電信、移動(dòng)、聯(lián)通三大通信公司若各自埋設(shè)通信光纖,勢必造成巨大的資源浪費(fèi),政府部門從大局出發(fā),考慮長遠(yuǎn)利益,決定聯(lián)合成立鐵塔公司,負(fù)責(zé)統(tǒng)一架設(shè)通信光纖,然后提供給三大運(yùn)營商使用.政府部門的此決策過程主要遵循了系統(tǒng)分析的(  )

    發(fā)布:2025/1/2 12:30:1組卷:28引用:4難度:0.7
  • 465.如圖所示是一款可折疊手搖 三輪車,收納時(shí)占空向較少。搖把高低可調(diào),適合不同身高的人使用,扶手可抬起,方便人上下車,產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)不僅考慮了可裝配性,也考慮了連接的可拆卸性,方便維修與回收,以節(jié)約資源。以下說法中不正確的是( ?。?br />

    發(fā)布:2025/1/2 12:30:1組卷:0引用:1難度:0.5
  • 466.王凱同學(xué)用角鋼制作直角三腳架時(shí),經(jīng)過劃線(如圖甲所示)、鋸割、彎曲等操作后,發(fā)現(xiàn)角鋼轉(zhuǎn)角處間隙過大(如圖乙所示).造成這種后果的原因可能是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 12:30:1組卷:24引用:6難度:0.5
  • 467.三極管在飽和導(dǎo)通狀態(tài)時(shí),下列說法中不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 12:30:1組卷:25引用:4難度:0.9
  • 468.如圖所示的產(chǎn)品既可以當(dāng)隔熱的鍋墊,又可以當(dāng)托盤.采用伸縮式結(jié)構(gòu)以適應(yīng)不同尺寸的鍋,不用時(shí)可以折疊.設(shè)計(jì)該產(chǎn)品時(shí),不需要考慮的因素是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 12:30:1組卷:13引用:2難度:0.9
  • 469.小明準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)小書架,在對小書架進(jìn)行設(shè)計(jì)分析時(shí),需要考慮書架各部件之間的連接方式.
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/2 12:30:1組卷:17引用:5難度:0.5
  • 470.技術(shù)試驗(yàn)記錄作為試驗(yàn)的原始記錄,記錄內(nèi)容可以不完整但必須是真實(shí)的。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/2 12:30:1組卷:6引用:4難度:0.5
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