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技術(shù)與設(shè)計1
技術(shù)與設(shè)計2
電子控制技術(shù)

211．可以用受力結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性來解釋的事實是（　?。?/h2>
A．拔河的繩子斷裂
B．雞蛋在某種情況下可以承受很大的外力
C．廣告牌被臺風(fēng)吹倒
D．耳機與電腦主機的插口接觸不良，聽不到音樂
發(fā)布：2025/1/2 14:30:1組卷：10引用：2難度：0.9
解析
212．【加試題】當(dāng)開關(guān)合上時為1，斷開時為0，燈亮為1，燈滅為0．如圖所示，A、B為開關(guān)，L 為燈，該電路的連接方式實現(xiàn)的邏輯功能是
（　?。?/h2>
A．與門 B．或門 C．非門 D．或非門
發(fā)布：2025/1/2 14:30:1組卷：5引用：1難度：0.7
解析
213．在加工制作三腳架過程中，將大小合適的角鐵加工成如圖所示的形狀，下列工具中，組合正確并且用到的是（　?。?/h2>
A．活扳手，手鉗 B．鋼絲鋸，臺虎鉗
C．樣沖，銼刀 D．劃針，角尺
發(fā)布：2025/1/2 14:30:1組卷：16引用：2難度：0.7
解析
214．流程中的環(huán)節(jié)可以根據(jù)需要有不同的劃分．

（判斷對錯）
發(fā)布：2025/1/2 14:30:1組卷：14引用：3難度：0.5
解析
215．一項設(shè)計的完成，受到的限制與設(shè)計者的技術(shù)能力有關(guān)，與設(shè)計對象的特點無關(guān)．

（判斷對錯）
發(fā)布：2025/1/2 14:30:1組卷：10引用：9難度：0.5
解析
216．從技術(shù)角度看，人類進步與發(fā)展的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷進行設(shè)計，從而解決問題的過程．

（判斷對錯）
發(fā)布：2025/1/2 14:30:1組卷：27引用：2難度：0.5
解析
217．如圖所示的兩個電路中，V3、V4 均為硅管；V1、V2 為發(fā)光二極管，發(fā)紅光（導(dǎo)通電壓為 1.8V），下列說法正確的是（　?。?br />
A．V2會亮，若將R3阻值調(diào)小后，亮度會降低
B．V1、V2 均不亮
C．M、N 兩點的電位均為 1.8V
D．V1 亮、V2 不亮
發(fā)布：2025/1/2 14:30:1組卷：3引用：2難度：0.5
解析
218．陳紅同學(xué)針對普通鬧鐘在集體宿舍使用會干擾他人這一問題，設(shè)計構(gòu)思出一種定時振動叫醒枕。她在設(shè)計分析時著重考慮了（　?。?/h2>
A．產(chǎn)品的使用環(huán)境 B．產(chǎn)品的經(jīng)濟性
C．產(chǎn)品的結(jié)構(gòu) D．產(chǎn)品的安全性
發(fā)布：2025/1/2 14:30:1組卷：20引用：3難度：0.9
解析
219．流程中的時序是不可顛倒的．

（判斷對錯）
發(fā)布：2025/1/2 14:30:1組卷：17引用：3難度：0.5
解析

220．如圖所示是小明用兩個三極管搭建的實驗電路，下列關(guān)于該電路的分析中正確的是（　?。?/h2>

A．減小R₂，電流表A₂讀數(shù)會明顯增大

B．適當(dāng)減小R₁，電流表A1讀數(shù)可能不變

C．當(dāng)三極管V₁飽和時，V₂集電結(jié)短路，電流表A₂讀數(shù)為零

D．隨著Ui的逐漸增大，三極管V₁、V₂均能從放大狀態(tài)到飽和狀態(tài)

發(fā)布：2025/1/2 14:30:1組卷：4引用：3難度：0.9

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A．活扳手，手鉗	B．鋼絲鋸，臺虎鉗
C．樣沖，銼刀	D．劃針，角尺

A．產(chǎn)品的使用環(huán)境	B．產(chǎn)品的經(jīng)濟性
C．產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)	D．產(chǎn)品的安全性

211．可以用受力結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性來解釋的事實是（ ?。?/h2>

212．【加試題】當(dāng)開關(guān)合上時為1，斷開時為0，燈亮為1，燈滅為0．如圖所示，A、B為開關(guān)，L 為燈，該電路的連接方式實現(xiàn)的邏輯功能是（ ?。?/h2>

213．在加工制作三腳架過程中，將大小合適的角鐵加工成如圖所示的形狀，下列工具中，組合正確并且用到的是（ ?。?/h2>

214．流程中的環(huán)節(jié)可以根據(jù)需要有不同的劃分． （判斷對錯）

215．一項設(shè)計的完成，受到的限制與設(shè)計者的技術(shù)能力有關(guān)，與設(shè)計對象的特點無關(guān)． （判斷對錯）

216．從技術(shù)角度看，人類進步與發(fā)展的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷進行設(shè)計，從而解決問題的過程． （判斷對錯）

217．如圖所示的兩個電路中，V3、V4 均為硅管；V1、V2 為發(fā)光二極管，發(fā)紅光（導(dǎo)通電壓為 1.8V），下列說法正確的是（ ?。?br />

218．陳紅同學(xué)針對普通鬧鐘在集體宿舍使用會干擾他人這一問題，設(shè)計構(gòu)思出一種定時振動叫醒枕。她在設(shè)計分析時著重考慮了（ ?。?/h2>

219．流程中的時序是不可顛倒的． （判斷對錯）

220．如圖所示是小明用兩個三極管搭建的實驗電路，下列關(guān)于該電路的分析中正確的是（ ?。?/h2>

211．可以用受力結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性來解釋的事實是（　?。?/h2>

212．【加試題】當(dāng)開關(guān)合上時為1，斷開時為0，燈亮為1，燈滅為0．如圖所示，A、B為開關(guān)，L 為燈，該電路的連接方式實現(xiàn)的邏輯功能是
（　?。?/h2>

213．在加工制作三腳架過程中，將大小合適的角鐵加工成如圖所示的形狀，下列工具中，組合正確并且用到的是（　?。?/h2>

214．流程中的環(huán)節(jié)可以根據(jù)需要有不同的劃分．

（判斷對錯）

215．一項設(shè)計的完成，受到的限制與設(shè)計者的技術(shù)能力有關(guān)，與設(shè)計對象的特點無關(guān)．

（判斷對錯）

216．從技術(shù)角度看，人類進步與發(fā)展的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷進行設(shè)計，從而解決問題的過程．

（判斷對錯）

217．如圖所示的兩個電路中，V3、V4 均為硅管；V1、V2 為發(fā)光二極管，發(fā)紅光（導(dǎo)通電壓為 1.8V），下列說法正確的是（　?。?br />

218．陳紅同學(xué)針對普通鬧鐘在集體宿舍使用會干擾他人這一問題，設(shè)計構(gòu)思出一種定時振動叫醒枕。她在設(shè)計分析時著重考慮了（　?。?/h2>

219．流程中的時序是不可顛倒的．

（判斷對錯）

220．如圖所示是小明用兩個三極管搭建的實驗電路，下列關(guān)于該電路的分析中正確的是（　?。?/h2>